學校辦學層次不同，所獲得的學歷是不同的，想學計算機對學歷沒有什么要求，關鍵是你學完了以后去找工作人家會問你的學歷，這才是重點，想找個靠譜的工作還是要有大?；蛘咭陨系膶W歷才行，至于學計算機，有初高中的基礎都可以學，那么建議學計算機專業(yè)的學生，如果是低學歷，就考慮升學，以后才好就業(yè)。

近幾年，我國計算機行業(yè)發(fā)展迅猛，特別是在軟件領域，已經(jīng)成為世界第一。但是我國各行業(yè)對于計算機行業(yè)的需求并沒有減少，反而有了更大的需求。那么開設計算機專業(yè)的學校非常多，辦學層次也不同：

1、針對初中生開設有中專專業(yè)，學制三年，頒發(fā)中專學歷;

2、針對高中生開設大專專業(yè)，學制三年頒發(fā)大專學歷;

3、初中生也可以報讀中專學校中的五年制專業(yè)，畢業(yè)獲得大專學歷，學習五年年時間，另外中專學校提供多種升學途徑。還有就是高中畢業(yè)后考本科大學，畢業(yè)獲得本科學歷。

隨著疫情影響的逐步消除，計算機行業(yè)營業(yè)收入迅速增長，2023年第二季度實現(xiàn)收入1826.3億元，同比2023年第二季度實現(xiàn)增長20.4%，相比之下，2023年第二季度比增長更為明顯，環(huán)比增長47.3%。

由于我們正處于信息時代，各行業(yè)對于信息的需求巨大，而獲取信息的主要途徑便是互聯(lián)網(wǎng);再加上我國正處于產(chǎn)業(yè)結構調整的重要時期，產(chǎn)業(yè)從資源密集型和勞動密集型轉向資金密集型和技術密集型，因此對于IT行業(yè)的存在著巨大的需求。

從全球IT行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展，IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢，IT行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機。

如果對計算機技術充滿了熱愛，不管文化水平高低，都可以學計算機專業(yè)，初中生已經(jīng)具備了學習計算機的文化基礎。學習計算機最好去專業(yè)的學校，才能夠對學生因材施教，讓初中生不僅有專業(yè)可以學習，而且要學會、學精，并成功就業(yè)，如果對計算機技術充滿了熱愛，沒有基礎也可以學好。