社會對于幼師專業(yè)的需求也是非常大，家長們都希望自己的孩子能享受到最好的教育，所以幼兒教育得到了更多家長和機構的重視，這也大大推進了幼師行業(yè)的發(fā)展，近日就有很多同學咨詢小編關于杭州幼師學校就業(yè)形勢怎么樣?幼師行業(yè)的前景還是很好的，就業(yè)的崗位也有很多，在這里小編就給大家簡單介紹一下，供大家參考。

人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期，也是可塑性最強的時期，是兒童身心健康成長的關鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎學前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。

幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需求大量高素質(zhì)的幼兒教員，而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個龐大的就業(yè)市場和人生舞臺。從就業(yè)形勢來看，學前教育人才奇缺，在未來相當長的時間內(nèi)學前教育專業(yè)將是就業(yè)的搶手專業(yè)之一。在高入園率的地域，幼兒藝體專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率高達100%。

總之，社會對具有本、?？茖W歷的高素質(zhì)幼兒教員需求旺盛，幼兒教育專業(yè)市場前景寬廣。社會對幼兒教員需求量增加的同時，對幼兒教員的素質(zhì)要求也相應進步。經(jīng)過調(diào)研了解到，各幼兒園渴求“酷愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研才干、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技藝全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。而高職學前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)認識強、技藝高、基礎理論學問較系統(tǒng)、學問面較寬等特性，正符合社會對幼兒教員的要求。

一般畢業(yè)生能在各級各類學前教育機構，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作，并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導。

幼師行業(yè)在幼兒師范結業(yè)獲取的幼師資格證后，一般在幼兒園里實習一段時間，然后才會成為一名真正及格的幼兒教師。再進過幾年，會成為一名有經(jīng)驗的幼兒教師。

幼師學校的就業(yè)前景和形勢都是非常好的，幼師學校畢業(yè)之后，工作環(huán)境好，工資待遇也不錯，每天和孩子們待在一起，也可以保持童真，確實是一個很不錯的選擇。

幼師專業(yè)的就業(yè)率來說是非常高，可以說是培養(yǎng)的人才供不應求，將來工作也是比較穩(wěn)定的，所以同學們選擇幼師學校就讀是一個不錯的選擇，根據(jù)當前發(fā)展速度來看，幼兒教師市場需求量不斷的增加。幼兒教育為了減少差距，則需要新加入大量高素質(zhì)幼兒教師，提高幼兒教師素質(zhì)。