近些年來(lái)，很多大學(xué)生在畢業(yè)后都有面臨就業(yè)難的問(wèn)題，但與此同時(shí)，幼師行業(yè)卻悄然興起。而且越來(lái)越受家長(zhǎng)們的重視。事實(shí)也證明，幼師行業(yè)的市場(chǎng)需求是非常大的，對(duì)于初高中畢業(yè)想要報(bào)讀幼師學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，也是非常不錯(cuò)的選擇，那么關(guān)于我們杭州的讀幼師學(xué)校什么專業(yè)最好?接下來(lái)一起來(lái)了解一下吧。

就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在中小學(xué)、幼兒園教學(xué)以及其他類型、層次的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語(yǔ)教學(xué)工作和教育管理工作;其次在各類各級(jí)公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。

主要課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)閱讀、心理學(xué)、教育學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)課程與教學(xué)、英語(yǔ)寫作、英語(yǔ)翻譯、英美概況、英美文學(xué)、文秘英語(yǔ)、英語(yǔ)歌曲與表演、幼兒英語(yǔ)活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要、一專多能的專科學(xué)歷小學(xué)英語(yǔ)教師、幼兒園英語(yǔ)教師。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園見(jiàn)識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查，一般安排6--8周。

在現(xiàn)今的社會(huì)中，幼師行業(yè)仍然是一個(gè)很好的、具有就業(yè)前景的專業(yè)，現(xiàn)在已存在的幼兒園還不足以完全滿足社會(huì)上所有家長(zhǎng)及幼兒的需求，所以，幼師專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)們未來(lái)的就業(yè)機(jī)會(huì)是非常多的，且幼師專業(yè)也是一個(gè)受人尊重的專業(yè)，對(duì)于想要成為一名人民教師的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這也是最好的選擇了。