職高又叫職業(yè)高中，是既兼顧理論知識的學(xué)習(xí)，又職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，也就是說職高既要學(xué)習(xí)高所要學(xué)的所有科目，還要學(xué)習(xí)一些專業(yè)技能性的理論和操作，畢業(yè)后都是中專學(xué)歷。如果同學(xué)們的志愿是就讀幼兒教育專業(yè)的話，那么直接選擇幼師學(xué)校是更好一些的，直接專門學(xué)習(xí)幼師的專業(yè)知識，畢業(yè)后幼師學(xué)校也都有就業(yè)保障。

幼師學(xué)校是專門學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的學(xué)校，現(xiàn)在是近年來一個比較熱門的專業(yè)，職高又叫職業(yè)高中，是既兼顧理論知識的學(xué)習(xí)，又職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后可以選擇升學(xué)或就業(yè)。

如果大家想學(xué)幼師專業(yè)的話建議去專業(yè)的幼師學(xué)校學(xué)習(xí)，因為這樣才能學(xué)到更多的專業(yè)知識，設(shè)施設(shè)備這些也是跟得上的，你如果想學(xué)幼師專業(yè)的話去了職高，那肯定就沒有幼師學(xué)校好了。

不同的人心里的想法肯定也會是不一樣的，這個看學(xué)生們在選擇學(xué)校的時候心里怎么想的，幼師學(xué)校主要是以幼師專業(yè)為主的，而且幼師學(xué)校專業(yè)不多，相反職高專業(yè)就比較多，有的可能不是那么專業(yè)，其實讀幼師挺好的，幼師講究的是心靈手巧，在你學(xué)習(xí)各種專業(yè)課程的同時，也能提高自己的性情。選擇適合自己的學(xué)校好好學(xué)習(xí)，總歸是好的。

1、幼教納入省教師編制，將建立幼兒教師工資保障機(jī)制和收入增長機(jī)制。

2、幼兒園將實行園長、教師資格準(zhǔn)入制度。

3、教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。

在課程方面可以學(xué)到很多的專業(yè)知識。先說技能類的，有樂理，視唱練耳，聲樂，彈唱，鋼琴，舞蹈，美術(shù)，中文故事，音樂欣賞。舞蹈還分為兒童舞，民族舞，健美操。美術(shù)還分為素描，水粉，油畫，手工，兒童畫，連環(huán)畫。還有就是知識類的了，幼兒心理學(xué)，衛(wèi)生學(xué)，教育學(xué)，普通話，辦公自動化，計算機(jī)。其實這些都是一些基礎(chǔ)的課程了。 你的就業(yè)問題就有保障了，有些教育學(xué)校還包分配、包就業(yè)、包底薪。你就不愁為找工作而煩惱。教師大家都知道是一份較為穩(wěn)定的職業(yè)，幼師作為教師中不可或缺的一部分，工作也是較為穩(wěn)定的。

1、職業(yè)教育針對性強，能讓學(xué)生集中精力專攻某類職業(yè)技能;

2、職業(yè)教育面向工廠與企業(yè)的實際需求，能給社會培養(yǎng)高技能人才;

3、職業(yè)教育的特點是實用性強，教材與實訓(xùn)設(shè)備抽象于生產(chǎn)設(shè)備，訓(xùn)練效果好;

4、職業(yè)才教育緊跟國家職業(yè)工種的規(guī)范要求，能適時地對現(xiàn)有工種進(jìn)行升級以及新工種領(lǐng)域的探索;

5、職業(yè)教育比普通高等教育的實用性強，能更快解決生產(chǎn)實踐中的技術(shù)問題;

6、沒有一流的技能人才就沒有一流的企業(yè)，就做不出一流的產(chǎn)品，就沒有可持續(xù)性發(fā)展，而一流的技能人才，多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。

7、接受高等教育好，但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框，使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試，讓些不喜歡的學(xué)科也不得不應(yīng)付著完成。

8、接受高等教育好，但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養(yǎng)出的人才在就業(yè)時，仍面臨書本知識與生產(chǎn)實踐的結(jié)合，這需要一定的過程;而職業(yè)教育的整個過程都是將動手能力放在第一位的，學(xué)生適應(yīng)力強，解決問題能力強。

從專業(yè)方面來說，職高種類齊全，對學(xué)生而言有多種選擇，相對來說，幼師學(xué)校的專業(yè)性就太強了，對于如果不是想要讀幼師專業(yè)的學(xué)生來說沒有那么多的選擇。中專學(xué)校可以通過考試升大專，職高可以讓學(xué)生參加高考考取高職院校，但在報志愿時，不像普高那么寬泛，必須選擇對口的專業(yè)和對口的學(xué)校。幼師專業(yè)在很多專業(yè)學(xué)校都有開設(shè)，所以選擇性還是很多的，只是要了解清楚學(xué)校的綜合實力在選擇就讀。