在幼兒專業(yè)學(xué)校的選擇中，公辦的學(xué)校和民辦的學(xué)校在很多方面都是不一樣的，一般來講公辦學(xué)校因為會有國家資金扶持，學(xué)校的學(xué)費要便宜，民辦則相反，另外公辦院校的師資、設(shè)備等方面也比較有保障。對比起來是各有各的優(yōu)勢，因此，同學(xué)們在選擇學(xué)校就讀時，可以根據(jù)自身情況來做選擇，在這里小編也簡單給同學(xué)們介紹一所我們浙江省內(nèi)的公辦幼師學(xué)校，供同學(xué)們參考，希望對同學(xué)們能有幫助。

金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1994年，1998年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立。學(xué)校繼承了金華師范學(xué)校、金華衛(wèi)生學(xué)校、金華農(nóng)業(yè)學(xué)校、義烏師范學(xué)校、金華貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)校、浙江農(nóng)業(yè)機械學(xué)校等6所國家和省部級重點中專的職業(yè)教育傳統(tǒng)，具有110多年的辦學(xué)歷史。學(xué)校在省內(nèi)率先通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評估，現(xiàn)為國家示范性高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、浙江省高職重點建設(shè)校、全國職業(yè)教育先進單位、全國高職高專校長聯(lián)席會主席團成員單位。2023年入選國家“雙高計劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位(A檔)。

學(xué)校占地2346畝，建筑面積近70萬平方米，固定資產(chǎn)17.3億元;教儀設(shè)備總值3.19億元，各類藏書330多萬冊;教職工1500余人，其中教師1000余人，有正高職稱100余人、副高職稱300余人，雙師素質(zhì)占91%;有享受國務(wù)院政府特殊津貼等國家級人才3人、全國模范教師1人，省突出貢獻中青年專家2人、省“萬人計劃”教學(xué)名師1人、省“151人才工程”培養(yǎng)人選9名、省高校教學(xué)名師4人、省高校優(yōu)秀教師9人、省首席技師2人、省“百千萬”高技能領(lǐng)軍人才5人、省宣傳文化系統(tǒng)“五個一批”人才1人、省高職(高專)專業(yè)帶頭人28人，國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、省級教學(xué)團隊4個;聘請兼職教師1300余人。學(xué)校面向全國14個省(區(qū))招生，全日制在校生2.2萬余人。

近年來，學(xué)校承擔(dān)國家級科研項目23項，其中國家自然科學(xué)基金項目9項，全國教育科學(xué)規(guī)劃項目3項，國家星火計劃項目10項，國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目1項;省部級立項課題317項，其中省自然科學(xué)基金項目50項，省科技廳資助的重大科技專項項目3項，其它省科技計劃項目158項，省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目88項;建立院士專家工作站2個，獲批省級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和省級工程實驗室各1個。

與企業(yè)共建研發(fā)中心15個，其中省級研發(fā)中心8個;職教研究和實踐成果獲省部級以上領(lǐng)導(dǎo)批示20余次，其中獲國家領(lǐng)導(dǎo)批示9次;獲國家教學(xué)成果二等獎8項，省教學(xué)成果一等獎6項、二等獎8項，全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎1項，省科學(xué)技術(shù)二等獎1項、三等獎2項，省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二、三等獎和優(yōu)秀獎各1項，市級以上科研成果獎550余項;獲授權(quán)專利1356件，軟件著作權(quán)248件;年科技服務(wù)到款超千萬元，年社會培訓(xùn)26.2萬余人·天，培訓(xùn)創(chuàng)收4738萬元;獲評全國高職院校服務(wù)貢獻、教學(xué)資源、國際影響力、育人成效、實習(xí)管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理等全部七個“50強”。

在大部分家長的心目中，都非常在意學(xué)校是公辦性質(zhì)還是民辦性質(zhì)，其實公辦或者民辦都不能夠成為選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，也不能夠用來衡量一所學(xué)校的好壞，每一所學(xué)校都是有自己的優(yōu)勢存在的，只有適不適合自己的學(xué)校，和同學(xué)們對于擇校的定位，所以選擇學(xué)校也是要選擇適合自己的學(xué)校就讀即可。