我們都知道在衛(wèi)校里面學習的知識是很有用的，從職業(yè)院校畢業(yè)以后從事的工作也都是與自己專業(yè)對口的相關工作，選擇就讀職業(yè)學校也是一個非常不錯的想法。那么讀衛(wèi)校是一個非常不錯的選擇，因為近幾年隨著我國的社會經濟發(fā)展，現在人們對于自己身體的狀況是很重視的。所以社會上需要很多醫(yī)護人員來滿足當今人們的需求，所以醫(yī)護行業(yè)以后的就業(yè)還是不錯的，選擇一所好學校就是大家所關心的了。

學校占地100 畝，建筑面積27532 平方米，運動場地22330 平方米。學?，F有50個班級，2800多名學生，教職工194人。學校布局合理，設計典雅，環(huán)境幽雅，人文氣息濃厚，是學生成才的理想殿堂。

學校堅持“人本、和諧、進取”的辦學理念，始終貫徹“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，全面提高學生的基本文化道德素質”的辦學方針，緊緊圍繞學歷教育和職業(yè)培訓兩條主線，靈活辦學機制，采取“校企合作，校校聯(lián)辦”的辦學模式，打造專業(yè)品牌，形成“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、升學”為特色的畢業(yè)輸送與“多向接口”的機制。學校遵循現代職教的全新觀念。

充分考慮我縣地方經濟和支柱產業(yè)對人才的需求及本校在師資、設施上的優(yōu)勢，經反復調研論證，科學預測，整合形成以群眾藝術、現代技術和財經商貿為主體的三大專業(yè)群，開設學前教育、音樂表演、工藝美術設計、動漫、平面設計、網頁制作與設計、印刷技術(電腦制版)、電子電工、礦山井巷、汽車維護與營銷、電算化會計、物流管理、電子商務、賓館旅游管理、護理等專業(yè)。

學校擁有一支職業(yè)道德良好、專業(yè)知識深厚、教育科研能力強、關心愛護學生的師資隊伍。專業(yè)教師136人，其中高、中級教師98人，75人獲“雙師型”教師榮譽稱號，40人獲省、市、縣“學科骨干”，“專業(yè)拔尖人才”，“教學新手”榮譽稱號，技師、高級技師多達60人。

為滿足學生深造的愿望和順應人才的學歷高移趨勢，學校與北京、河北、金華、溫州等地的中職學校、高職院校及教育部聯(lián)合辦學，形成了“3+2”五年制(中專三年加大專兩年)，給學生提供更多的選擇空間。同時，學校制訂了完善的助學、獎學制度，凡報讀我校的全日制學生第一、二年均可享受1500元/年的國家助學補助，此外，家庭困難學生還可獲得其他生活補貼;百分之十的優(yōu)秀學生可享受400-1000元/年的獎學金;另外，學校還對入學高分的學生給予第一、二年1000元/學期的獎勵。

學校以質量求生存，以改革促發(fā)展，走內涵發(fā)展道路，實施素質教育，造就復合型人才。重視學生畢業(yè)出路的精心開拓，與長運公司、名砷電氣公司、縣各大銀行、電信、幼兒園等10余家企事業(yè)單位聯(lián)合辦學，形成“政府統(tǒng)籌，社會參與，大家興辦職業(yè)教育”的辦學特色，每年有70%的學生實現就業(yè)。

已輸送畢業(yè)生共 人，他們遍布全國各地，不少人已成為業(yè)務骨干。每年有30%左右的畢業(yè)生參加對口高職考試和藝術類高考，近三年共有440 余人升入高等職業(yè)院校，其中有 28 名考上本科院校。學校還十分重視培養(yǎng)學生的專業(yè)技能，各專業(yè)均實施“多證制”，并取得優(yōu)異成績。學生多次參加國家級、省級、市級技能大賽。共500余人次在國家、省、市、縣各級比賽中獲獎。

每所學校的教學特色以及教學質量都是有不同的，大家可以多去關注一下，所以說在眾多學校當中要選擇一所好的適合自己的學校也并不是一件容易的事。大家既然想以后有一份好的工作，在進入學校進行學習的時候就可以給自己定好目標，認真完成學習任務，在課余時間也可以多進行預習和鞏固，相信學習起來同學們也會更輕松。