大家初中畢業(yè)以后如果選擇職業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)的話，那么可以供我們選擇的學(xué)校和專業(yè)都是非常多的。這樣學(xué)生就可以提前去了解有關(guān)于學(xué)校的信息，按照學(xué)校的情況來判斷適合自己就讀的學(xué)校等。大家如果想要就讀衛(wèi)校的話，也是可以的，那么我們就要根據(jù)自己所在的地區(qū)來選擇一所適合自己學(xué)習(xí)的衛(wèi)校，畢竟浙江地區(qū)這么大，衛(wèi)校也是比較多的。

初中生報考衛(wèi)校分為兩種形式，一種是中專，一般來說中專學(xué)校對于考生的分數(shù)是沒有什么特別要求的，也就是說初中生報考了就會上，很多初中生中考成績不是特別好，會選擇中職類學(xué)校學(xué)習(xí)，衛(wèi)校是大部分初中生尤其是女生選擇較多的。

有的地區(qū)對于初中生報考衛(wèi)校沒有什么特別的要求，也就是不需要成績，只要到學(xué)校報名就可以。但是每個地區(qū)的衛(wèi)校招生標(biāo)準(zhǔn)都不同，有的地區(qū)不需要成績，但是有的城市對于初中生報考衛(wèi)校還是需要成績的。

一般來說不同地區(qū)的衛(wèi)校錄取分數(shù)線線也是不同的，但是初中生不要過于擔(dān)心，即使需要初中生的分數(shù)，一般也不會太高，通常衛(wèi)校的錄取分數(shù)都是在300分到400分之間，當(dāng)然有的地區(qū)會比這個分數(shù)還低。對于想上衛(wèi)校的初中生來說，都是可以進去的。

招生層次：中專+大專(可升本)

培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

課程設(shè)置：藥學(xué)、化學(xué)工程學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計。

就業(yè)方向：藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。藥物制劑專業(yè)就業(yè)崗位包括：藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。

專業(yè)方向：基礎(chǔ)護理、臨床護理、社區(qū)護理、老年護理

就業(yè)崗位：護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生從事的崗位有護士、美容師、護士長、銷售代表、導(dǎo)醫(yī)、護理部主任、營養(yǎng)咨詢代表、產(chǎn)品專員、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表等。

培養(yǎng)目標(biāo)：主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力

大家千萬不要初中畢業(yè)以后，就選擇不讀書了。初中畢業(yè)的各位年齡尚小，學(xué)歷也比較低，也沒有掌握一項技能，在社會上也是得不到認可的。那么初中生讀衛(wèi)校無疑是一個非常明智的選擇，由于衛(wèi)校里的專業(yè)是一個實踐性很強的學(xué)科，在學(xué)校里面不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識課程還有實踐課，所以學(xué)得非常全面，對我們成長很有幫助，能夠健全我們的身心。