金華的男生在鐵路學(xué)校學(xué)什么好?這個問題還是要看學(xué)生自己怎么選擇了，鐵路學(xué)校的專業(yè)都是很適合男生學(xué)習(xí)的，鐵路學(xué)校的專業(yè)主要有服務(wù)管理類和技術(shù)操作類兩大類，但是服務(wù)管理類的專業(yè)相對來說較少，鐵路學(xué)校主要是偏技術(shù)類的專業(yè)，要求是動手能力要強，男生一般動手能力比較強所以比較適合技術(shù)操作類的專業(yè)，所以男生學(xué)習(xí)技術(shù)類的專業(yè)還是很不錯的。

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具有鐵道機車生產(chǎn)、運用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力，能勝任鐵道機車的生產(chǎn)、運用、管理、檢測、檢修和機車調(diào)度等崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程：電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機車構(gòu)造、機車電傳動、交流調(diào)速技術(shù)、機車新技術(shù)分析、設(shè)備管理、機械制造技術(shù)、機車運用與管理、機車故障處理、機車檢修、微機檢測技術(shù)、制動機技術(shù)實訓(xùn)、電傳動技術(shù)實訓(xùn)、電傳動技術(shù)實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、鉗工技能鑒定、機車電工技能鑒定、機車副司機技能鑒定等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)去向：鐵路機務(wù)運用管理、電力機車大修廠和生產(chǎn)廠檢測、檢修部門、內(nèi)燃機車運用檢修、鐵路機務(wù)段。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有內(nèi)燃機車乘務(wù)員及檢修人員的技術(shù)操作能力，能夠在短時間內(nèi)勝任副司機或檢查工長工作，經(jīng)過一定時間的實踐承擔(dān)內(nèi)燃機車司機、機車調(diào)度員或檢修技術(shù)員工作。

課程設(shè)置：機車構(gòu)造、機車電傳動、交流調(diào)速技術(shù)、機車新技術(shù)分析、設(shè)備管理、機車運用與管理、機車故障處理、機車檢修、微機檢測技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的職業(yè)道德，具備高速鐵路信號崗位技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，能從事高速鐵路信號控制設(shè)備生產(chǎn)、運營維護(hù)、故障處理等技術(shù)工作的高端技能型專門人才。畢業(yè)生主要面向高速鐵路電務(wù)維護(hù)、高鐵信號工程施工等單位。

專業(yè)核心能力：高速鐵路鐵路通信信號設(shè)備的維護(hù)、管理及高鐵信號工程的施工。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：電路基礎(chǔ)、模擬電路、數(shù)字電路、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)、高速鐵路鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備維護(hù)、高速鐵路車站自動控制系統(tǒng)維護(hù)、鐵路區(qū)間自動控制系統(tǒng)維護(hù)、微機監(jiān)測設(shè)備運用與維護(hù)、鐵路信號設(shè)計與施工、高速列車運行自動控制系統(tǒng)維護(hù)、城市軌道交通自動控制設(shè)備維護(hù)、行車調(diào)度自動控制設(shè)備維護(hù)、機車信號設(shè)備維護(hù)、鐵道信號計算機輔助設(shè)計等主要課程及以上專業(yè)核心課程的課內(nèi)實習(xí)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面向：高速鐵路、城市軌道交通、各鐵路信號設(shè)備生產(chǎn)及工程施工單位。主要從事高速鐵路信號設(shè)備的維護(hù)及管理等工作。

以上這幾個專業(yè)都挺不錯的，也挺適合男生學(xué)習(xí)的，不知道同學(xué)們有沒有了解過這幾個專業(yè)，同學(xué)們可以多關(guān)注一下，對大家也有好處，同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候首先要清楚自扃想要學(xué)習(xí)什么，自己的性格特點和興趣愛好適合什么樣的專業(yè)，把這些問題都想清楚了之后，再根據(jù)自己的自身情況去選擇適合自己的專業(yè)。