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浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-08-30 10:49 350次

摘要:浙江有很多技校,同時隨著社會經(jīng)濟不斷地發(fā)展中,很多學(xué)校的綜合實力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升,而今對于中考成績不好的學(xué)子來說,選擇就讀中專學(xué)校也是一個比較不錯的選擇,而今浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是備受很多家長

浙江有很多技校,同時隨著社會經(jīng)濟不斷地發(fā)展中,很多學(xué)校的綜合實力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升,而今對于中考成績不好的學(xué)子來說,選擇就讀中專學(xué)校也是一個比較不錯的選擇,而今浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是備受很多家長和學(xué)子們的認(rèn)可和關(guān)注,選擇就讀該校的學(xué)生人數(shù)都有明顯的增長,接下來就與老師一起來看看浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)解讀

專業(yè)特色、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的日語語言基礎(chǔ),掌握外經(jīng)、貿(mào)商務(wù)的基本知識和技能,具備運用日語進行交流的能力的高端技能型專門人才。
就業(yè)方向:對日貿(mào)易往來的進出口公司業(yè)務(wù)員,對日有貿(mào)易聯(lián)系的生產(chǎn)企業(yè)外銷員、對日聯(lián)絡(luò)員,日資企業(yè)中日方管理人員的翻譯、事務(wù)員、管理員,以及旅游企事業(yè)單位中與日本人士進行直接接觸的各項崗位。
主要課程:綜合日語、日語會話、日語聽力、商務(wù)日語、進出口業(yè)務(wù)、國際貿(mào)易、單證業(yè)務(wù)、日本商務(wù)禮儀、旅游日語、日本經(jīng)濟概況
技能證書:日語能力考試2級、日語J-test考試D級、國際商務(wù)單證員
。

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于1979年的浙江供銷學(xué)校。2002年初,省政府批準(zhǔn)正式建院,是一所以“經(jīng)貿(mào)”為特色,文、理、工、經(jīng)、管多學(xué)科調(diào)協(xié)發(fā)展的公辦普通高校。新校區(qū)坐落在杭州下沙高教園東區(qū),占地575畝,建筑面積20萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值4227.96萬元。
  學(xué)院注重工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式探索與創(chuàng)新,現(xiàn)為“全國高等職業(yè)教育經(jīng)貿(mào)類實訓(xùn)基地”、“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地”、“ 國家級‘計算機應(yīng)用與軟件設(shè)計’實踐性教學(xué)基地”、“國家級商業(yè)信息化技術(shù)實訓(xùn)中心”和“連鎖經(jīng)營管理專業(yè)省級示范性實踐教學(xué)基地”,先后成立了 “國家職業(yè)技能鑒定所”、“浙江商貿(mào)職業(yè)教育集團”、“浙江省東方會展產(chǎn)業(yè)研究所”。
  建校20多年來,學(xué)院貫徹依托行業(yè)辦學(xué)校,依據(jù)市場設(shè)專業(yè),依靠基地練技能的辦學(xué)思路,傳承“浙商”精神和“厚德崇商”的校訓(xùn),弘揚“浙商文化”,積極探索“德能并舉、商學(xué)合一”的人才培養(yǎng)模式,通過與企業(yè)共建教育集團、共享教育資源、共同實施教學(xué)等方式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,取得了良好的辦學(xué)效果。畢業(yè)生深受用人單位的歡迎, 2005屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率達97.11%,2006屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率達98.3%,2007屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率達98.05%。2007年9月,學(xué)院被確定為高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校。

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文章標(biāo)題:浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

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