浙江有很多技校，同時隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展中，很多學(xué)校的綜合實力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升，而今對于中考成績不好的學(xué)子來說，選擇就讀中專學(xué)校也是一個比較不錯的選擇，而今浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院是備受很多家長和學(xué)子們的認(rèn)可和關(guān)注，選擇就讀該校的學(xué)生人數(shù)都有明顯的增長，接下來就與老師一起來看看浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)解讀

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)：信息社會的標(biāo)志，連接世界的“橋梁”！本專業(yè)培養(yǎng)能運用計算機網(wǎng)絡(luò)知識和技能，為企事業(yè)單位實施網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理，承擔(dān)計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、管理與維護(hù)的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。畢業(yè)生面向各類企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線從事計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)站建設(shè)與管理等工作。主要課程：高等數(shù)學(xué)、Linux操作系統(tǒng)、計算機組成原理、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、實用組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、Java程序設(shè)計、多媒體技術(shù)、網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)、計算機網(wǎng)絡(luò)安全等。浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院系經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦的民辦普通高校。學(xué)制三年，學(xué)生列入國家統(tǒng)一招生計劃。學(xué)生畢業(yè)，學(xué)院頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的高職(?？?文憑。
　　浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院以“厚德載物，自強不息”為校訓(xùn)，努力實現(xiàn)高校、企業(yè)、社區(qū)的全方位合作，為21世紀(jì)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展的具有優(yōu)勢品質(zhì)與能力的高等技術(shù)應(yīng)用性職業(yè)人才。學(xué)院立足杭州，面向浙江，融入“長三角”，強烈的現(xiàn)代科技?xì)庀?，高尚的社區(qū)環(huán)境與校園濃郁的文化氛圍息息相通，莘莘學(xué)子置身其間，耳濡目染，求知欲望油然而生，激發(fā)出對理想境界的強烈追求。區(qū)域環(huán)境不僅為學(xué)院的教學(xué)全過程提供了理論聯(lián)系實際的最佳場所，更為育英畢業(yè)生踏上社會打開了就業(yè)大門，鋪墊了創(chuàng)業(yè)之路。學(xué)院主動適應(yīng)社會發(fā)展和市場需求，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)優(yōu)勢能力為主線，設(shè)計人才培養(yǎng)方案；把目光投向世界經(jīng)濟(jì)大舞臺，與發(fā)達(dá)國家高校合作交流。浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院視教學(xué)質(zhì)量為辦學(xué)的生命線，科學(xué)、規(guī)范、健全的學(xué)院管理和先進(jìn)齊全的硬件設(shè)施，“多管”齊下，促進(jìn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展。