浙江男生適合學(xué)的中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)?中專(zhuān)學(xué)校的辦學(xué)目的就是為了給企業(yè)公司培養(yǎng)輸送大量的專(zhuān)業(yè)人才，所以對(duì)于男生來(lái)說(shuō)可以選擇學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)還是很多的。主要還是要看哪一些專(zhuān)業(yè)是比較好的，未來(lái)發(fā)展空間是比較大的，之后就可以結(jié)合自己的興趣選擇適合的專(zhuān)業(yè)，這樣才能最大程度的選擇到適合自己的專(zhuān)業(yè)。

金屬材料與熱處理技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的，能夠掌握金屬材料的性能分析與研究、熱處理工藝及工裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力，面向生產(chǎn)第一線(xiàn)的技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

核心能力：具有金屬材料熱處理生產(chǎn)操作與工藝設(shè)計(jì)能力;具有金屬材料檢測(cè)能力，具有熱處理生產(chǎn)質(zhì)量控制、生產(chǎn)常規(guī)檢驗(yàn)及工藝性實(shí)驗(yàn)的能力;具有選用、調(diào)試和維護(hù)熱處理車(chē)間常用設(shè)備的能力;具有熱處理車(chē)間生產(chǎn)管理能力;具有工裝、夾具設(shè)計(jì)能力。

就業(yè)方向：面向鋼鐵冶金、機(jī)械等行業(yè)企業(yè)，從事金屬材料各項(xiàng)性能的分析與研究、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與研制;熱處理車(chē)間的工藝規(guī)程及工藝裝備的設(shè)計(jì)與實(shí)施;熱處理產(chǎn)品質(zhì)量分析與控制;熱處理設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)、更新改造;現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理與技術(shù)管理等工作。

機(jī)械加工技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線(xiàn)從事機(jī)械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：主要開(kāi)設(shè)機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、極限與配合及測(cè)量技術(shù)、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、車(chē)工工藝與技能訓(xùn)練、焊工工藝與技能訓(xùn)練、電工電子技術(shù)技能訓(xùn)練、AutoCAD(微機(jī)繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、CAXA軟件應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)等。

飛機(jī)鉗焊電

培養(yǎng)目標(biāo)：運(yùn)用鉗工加工方法進(jìn)行航空機(jī)械零件制造、裝配調(diào)試，能夠采用各種焊接設(shè)備和工藝方法進(jìn)行焊接加工的復(fù)合型中級(jí)技能人才。

主干課程：機(jī)械制圖、金屬材料與熱處理、維修鉗工基礎(chǔ)、鉗工工藝學(xué)、焊工工藝學(xué)、飛機(jī)鉚接工藝、焊接設(shè)備與維修、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。

這些專(zhuān)業(yè)都是很適合男生學(xué)習(xí)的，而且這方面的專(zhuān)業(yè)人才一直是企業(yè)公司所需要的，只要真的掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)技術(shù)都是會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展前景，那么大家可以看看是否有自己感興趣的專(zhuān)業(yè)再來(lái)決定要不要報(bào)讀。