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寧波東坤職業(yè)高級中學戲劇表演專業(yè)2024年招生

來源:網絡整理時間:2024-04-04 11:09 531次

摘要:寧波東坤職業(yè)高級中學戲劇表演專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名寧波東坤職業(yè)高級中學戲劇表演專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。專

寧波東坤職業(yè)高級中學戲劇表演專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名寧波東坤職業(yè)高級中學戲劇表演專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼750204
基本學制3年
原專業(yè)代碼141200
原專業(yè)名稱戲劇表演(保留)
對口高職專業(yè)表演藝術
對口本科專業(yè)戲劇學
培養(yǎng)人才目標本專業(yè)培養(yǎng)話劇、音樂劇、影視等表演藝術人員,以及高等院校藝術系科后備生。

戲劇表演專業(yè)介紹

戲劇表演基本定義

戲劇表演藝術是由演員扮演角色,通過舞臺行動過程創(chuàng)造人物形象的藝術。戲劇表演必須當眾進行,在演出中,演員的創(chuàng)造過程與觀眾的欣賞過程是同步進行的,當演員創(chuàng)造的行動過程因全劇結束而停止時,觀眾的欣賞過程也就同時告終。

戲劇表演主要作用

演員以全身心為工具和材料扮演角色,化身為舞臺人物形象,從而體現(xiàn)劇作主題思想,使觀眾在藝術欣賞的同時獲得啟迪。表演藝術在宣揚真、善、美,批判假、惡、丑的藝術長河中曾經并且還將發(fā)揮極為顯著的社會功能。戲劇表演的直觀性使它較之其他藝術作品能產生更為有效的直接影響。以活的人在舞臺上扮演活的人物、當場表演給活人觀看的基本特點始終能吸引觀眾的興趣。戲劇表演的時空統(tǒng)一性及其形象的活的魅力,大大增強了它的感染力。

戲劇表演戲劇教學

中國表演教學體制中存在的"三教"(教材、教師、教法)問題進行了深入的分析,表演專業(yè)招生中的人文素質考察、教學計劃的調整以及表演教學管理等方面的改革受到重視。表演教學應采用"以學生為中心"的模式,表演元素教學應貫穿始終,通識教育與專業(yè)教育相結合以適應社會發(fā)展的需要。

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生:

綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生:

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

寧波東坤職業(yè)高級中學戲劇表演專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

寧波東坤職業(yè)高級中學是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

寧波東坤職業(yè)高級中學簡介

學校地址:浙江省寧波市鄞州區(qū)姜山鎮(zhèn)雁湖路175號

寧波市東坤職業(yè)高級中學,坐落于風景秀麗的寧波南部新城姜山鎮(zhèn)雁湖路175號,建筑面積63000余平米,是一所師資優(yōu)良、設備完善、教學先進、校園優(yōu)雅的復合型人才儲備學校。學校秉承“知書達禮、德藝雙馨”的校訓,實施準軍事化管理,推進雅文化禮儀教育,提升學生核心素養(yǎng),打造獨具特色的精品校園。

堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”,實施校企一體化現(xiàn)代學徒制模式,聘用企業(yè)精英、能工巧匠擔任專業(yè)導師,為學生提供良好就業(yè)渠道,打造“辦學有方向、就業(yè)有保障、創(chuàng)業(yè)有技能”的辦學品牌。

實施中高職一體化育人模式,通過全日制職高+成人高校???自考本科教育,培養(yǎng)“職高學歷+技能等級證書人才”,“成教???高技能人才”,實現(xiàn)中職教育與高職教育、成人教育與職業(yè)培訓相結合,構筑起人才成長的“立交橋”。

有關于寧波東坤職業(yè)高級中學戲劇表演專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多寧波東坤職業(yè)高級中學資訊,請持續(xù)關注本網站,我們將持續(xù)為你做實時信息更新。

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文章標題:寧波東坤職業(yè)高級中學戲劇表演專業(yè)2024年招生

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