衢州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是衢州一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校，很多衢州以及衢州周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名衢州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，但是卻苦于對(duì)學(xué)校的藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)招生要求不是很了解，所以還沒(méi)有報(bào)名，對(duì)此，老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了衢州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)招生要求，一起來(lái)看一下吧。

專(zhuān)業(yè)基本情況

藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)介紹

藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作課程設(shè)置

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、素描寫(xiě)生、PHOTOSHOP、采風(fēng)實(shí)習(xí)、立體構(gòu)成、工程制圖、工程預(yù)算、建筑速寫(xiě)、陰影與透視、室內(nèi)效果圖表現(xiàn)技法、AUTOCAD、設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)采風(fēng)、裝飾材料與構(gòu)造、人機(jī)工學(xué)與家居設(shè)計(jì)、3DSMAX、藝術(shù)欣賞、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)公共環(huán)境設(shè)計(jì)、城市景觀(guān)設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作就業(yè)前景

室內(nèi)設(shè)計(jì)：室內(nèi)設(shè)計(jì)公司 家具行業(yè)(家具設(shè)計(jì)公司、家具賣(mài)場(chǎng)、家具定制服務(wù))設(shè)計(jì)師助理、設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)各類(lèi)業(yè)務(wù)員、設(shè)計(jì)員及房地產(chǎn)公司相關(guān)職位。

招生要求

1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證，當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分，思想品德好，在校未受過(guò)處分，身體健康。

2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證，當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分，有當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，派出所未讀書(shū)期間表現(xiàn)良好的證明，或有學(xué)校教師作擔(dān)保人，需家長(zhǎng)陪同到校簽試讀協(xié)議。

衢州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

衢州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是一所中專(zhuān)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

衢州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：衢州市九華北大道88號(hào)

衢州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是衢州市政府舉辦的綜合性普通中專(zhuān)，創(chuàng)辦于1987年，校園占地430畝，建筑面積14萬(wàn)平方米，全日制在校生5566人，教職工286人。學(xué)校獲首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)10多項(xiàng)。

根據(jù)中職學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校推行“全納教育”理念，“接納所有的學(xué)生和學(xué)生的所有” “把學(xué)生的缺點(diǎn)當(dāng)特點(diǎn)看”“從最后一名學(xué)生抓起”，尊重學(xué)生差異和個(gè)性，提倡用欣賞眼光看待學(xué)生，用燦爛笑臉面對(duì)學(xué)生，用寬廣胸懷感悟?qū)W生，育人成效顯著。三是課程改革走在前列。積極參與省中職專(zhuān)業(yè)課程改革，構(gòu)建“公共課程+核心課程+教學(xué)項(xiàng)目”的課程體系，同時(shí)，在北師大趙志群教授指導(dǎo)下，推進(jìn)基于工作過(guò)程導(dǎo)向課程改革，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融通，能力培養(yǎng)與工作崗位對(duì)接、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與頂崗工作合一的一體化教學(xué)。

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