奉化區(qū)工貿旅游學校導游服務專業(yè)2024年招生
來源:網絡整理時間:2024-05-05 05:12 1194次
摘要:不少寧波以及寧波周邊的初中畢業(yè)生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,奉化區(qū)工貿旅游學校就是很多同學的選擇,那么奉化區(qū)工貿旅游學校導游服務專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應信息分享,一起
不少寧波以及寧波周邊的初中畢業(yè)生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,奉化區(qū)工貿旅游學校就是很多同學的選擇,那么奉化區(qū)工貿旅游學校導游服務專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應信息分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現專業(yè)代碼 | 740102 |
基本學制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 130400 |
原專業(yè)名稱 | 導游服務(保留) |
對口高職專業(yè) | 導游、涉外旅游 |
對口本科專業(yè) | 旅游管理 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)導游服務人員。 |
導游服務專業(yè)介紹
導游服務培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有導游服務專業(yè)知識,適應社會主義現代化建設和社會主義市場經濟發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展,基礎扎實,知識面寬,能力強,素質高,富有創(chuàng)新精神的應用型人才,能在旅游企事業(yè)單位從事導游服務和旅游管理相關工作。
導游服務主要課程
旅游學概論 旅游經濟學 管理學概論 旅游心理學 導游業(yè)務旅游法規(guī),中國旅游地理 世界旅游地理 客源國概況 飯店管理原理 旅游市場營銷 旅行社管理 旅游資源與開發(fā)旅游財務管理 國際法概論等。
招生對象:應往屆初中畢業(yè)生或具有同等學歷的社會青年符合報名條件均可到我校學習。
報名辦法:有志青年均可直接來電、來函報名,也可持戶口(身份證、畢業(yè)證)或相關證明直接到學校招生辦報名即可,額滿為止。
畢業(yè)待遇
1、凡我校畢業(yè)生經考試合格,頒發(fā)國家承認學歷的中專、大專、本科電子注冊畢業(yè)證書,同時按所學專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術等級證》等證書;
2、凡我校畢業(yè)生,負責全部推薦工作,每名畢業(yè)生有三次推薦機會,并對學生進行跟蹤服務
3、學生畢業(yè)后三個月沒有推薦工作的(純屬學校原因),學校負責退還學生的全部學費
奉化區(qū)工貿旅游學校導游服務專業(yè)招生有分數要求嗎
奉化區(qū)工貿旅游學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
奉化區(qū)工貿旅游學校簡介
奉化區(qū)工貿旅游學校緊抓“嚴、實、全、細、深”“五字訣”,規(guī)范管理,提升效率,確保學生校外實習質量。
一是管理職責緊扣“嚴”。明確校外聯處為學生校外實習安全管理職能部門,實習單位為學生校外實習安全管理直接責任單位。學校與實習單位合力強化學生校外實習管理,班主任與企業(yè)師傅分工合作,齊抓共管。實習前,學校專人考察實習單位,緊守實習單位必須提供適合學生生活住宿條件的紅線,嚴格實習期管理。
二是安全教育突出“實”。學校與實習單位共同組織實習前教育,明確實習目的、意義、任務、要求,強調校外實習的安全紀律要點,引導學生掌握應急自救方法,并根據專業(yè)特點強化實習期安全培訓。實習期間,不定時開展一對一、點對點跟蹤式安全教育,切實增強學生安全意識和自我保護能力。
以上就是奉化區(qū)工貿旅游學校導游服務專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。
文章標題:奉化區(qū)工貿旅游學校導游服務專業(yè)2024年招生
本文地址:http://devoprotocol.org/zxzx/zhejiang/517557.html + 復制鏈接
- 相關文章
- 杭州2023年初中生能讀幼師學校嗎,怎么樣呢05-06
- 杭州建筑技工學校2023年招生專業(yè),怎么樣呢06-03
- 富陽富春職業(yè)高級中學2023年錄取最低分數線?,怎么樣呢06-14
- 浙江2023年什么衛(wèi)校就業(yè)好,怎么樣呢07-22
- 黃巖第二職業(yè)技術學校2023年怎么樣?學校條件好不好?,怎么樣呢08-23
- 杭州2023年讀中專學校有用嗎09-28
- 浙江2023年初中沒畢業(yè)可不可以上中專11-01
- 2024年浙江讀建筑工程施工專業(yè)的中職學校有哪些?01-05
- 寧波特殊教育中心學校服裝設計與工藝專業(yè)2024年招生05-05
- 慶元縣職業(yè)高級中學2023年招生專業(yè),怎么樣呢06-21
- 姓名:
- 性別:
- 電話:
- Q Q:
- 籍貫:
- 學歷:
- 專業(yè):