重慶市云陽(yáng)職業(yè)教育中心建筑工程施工專(zhuān)業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-11-03 10:30 1001次
摘要:現(xiàn)在正是同學(xué)與家長(zhǎng)看學(xué)校,選擇學(xué)校,選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,同學(xué)與家長(zhǎng)除了關(guān)注學(xué)校的規(guī)模、師資等方面,還會(huì)關(guān)心一個(gè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,不同的學(xué)校,不同的專(zhuān)業(yè),收費(fèi)也是不一樣,最近很多同學(xué)和家長(zhǎng)就在咨詢(xún)重慶市云陽(yáng)職
現(xiàn)在正是同學(xué)與家長(zhǎng)看學(xué)校,選擇學(xué)校,選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,同學(xué)與家長(zhǎng)除了關(guān)注學(xué)校的規(guī)模、師資等方面,還會(huì)關(guān)心一個(gè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,不同的學(xué)校,不同的專(zhuān)業(yè),收費(fèi)也是不一樣,最近很多同學(xué)和家長(zhǎng)就在咨詢(xún)重慶市云陽(yáng)職業(yè)教育中心的相關(guān)問(wèn)題,這里老師就給大家整理了重慶市云陽(yáng)職業(yè)教育中心建筑工程施工專(zhuān)業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向,希望對(duì)廣大學(xué)子有所幫助。
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重慶市云陽(yáng)職業(yè)教育中心建筑工程施工專(zhuān)業(yè)介紹
1. 建筑工程施工專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介建筑工程專(zhuān)業(yè)主要負(fù)責(zé)土木工程專(zhuān)業(yè)建筑工程方向的教學(xué)與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論
2. 建筑工程施工專(zhuān)業(yè)崗位就業(yè)薪資:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后薪資待為3000-8000元/月(僅供參考)就業(yè)方向:可在建筑施工企業(yè),從事建筑施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)與管理,質(zhì)量管理,安全管理,材料試驗(yàn),測(cè)量放線,鋼筋翻樣及加工,工程資料管理等工作,也可從事造價(jià)計(jì)算,工程監(jiān)理等工作。就業(yè)崗位:有施工員,監(jiān)理員,資料員,質(zhì)量員,安全員,制圖員,預(yù)算員,測(cè)量放線工,鋼筋工,混凝土工
3. 建筑工程施工就業(yè)前景由于有政策的攙扶,建筑企業(yè)與企業(yè)建筑開(kāi)始進(jìn)入快車(chē)道。到2015年,中國(guó)將形成公有制建筑企業(yè)、平易近營(yíng)建筑企業(yè)與外資(含中外合資)建筑企業(yè)三足鼎立的局面,2003年已浮現(xiàn)這類(lèi)趨勢(shì),并在明顯加速。現(xiàn)在已經(jīng)形成10個(gè)左右公認(rèn)的中國(guó)建筑領(lǐng)軍企業(yè),并走向國(guó)際。80%企業(yè)建筑已開(kāi)始部門(mén)外包,外包的比例與外包的領(lǐng)域?qū)⒅鸩綌U(kuò)展,涌現(xiàn)出包孕中建、南通四建在內(nèi)的優(yōu)秀建筑企業(yè)。首屆中國(guó)建筑企業(yè)家論壇暨2003中國(guó)建筑(企業(yè))年度集會(huì)的報(bào)告也顯示,2003年1至9月,社會(huì)建筑總值95206萬(wàn)億元,同比增長(zhǎng)24%。建筑總值的高速增長(zhǎng),表白中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)建筑的需求愈來(lái)愈大,經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)對(duì)建筑的依賴(lài)程度也愈來(lái)愈高。
重慶市云陽(yáng)職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
云陽(yáng)只有一所職業(yè)教育學(xué)?!脐?yáng)職業(yè)教育中心,該校曾被評(píng)為“全國(guó)教育科研先進(jìn)單位”,是一所集中職學(xué)歷教育、成人教育、職業(yè)技能鑒定于一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,也是我市三峽移民勞動(dòng)技能培訓(xùn)、雨露計(jì)劃就業(yè)培訓(xùn)、貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地學(xué)校,學(xué)生數(shù)量長(zhǎng)年維持在五六千人。
云陽(yáng)職教中心每年畢業(yè)生只有2000人左右,根本無(wú)法滿(mǎn)足日益膨脹的用工需求。學(xué)校學(xué)制是三年制,一些企業(yè)發(fā)現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生被提前招走后,就急著對(duì)二年級(jí)學(xué)生“下手”。一些企業(yè)與學(xué)校開(kāi)展“訂單培養(yǎng)”,提供師資和必要的經(jīng)費(fèi),以專(zhuān)班專(zhuān)用的模式培養(yǎng)企業(yè)未來(lái)用工。
學(xué)校以“提升內(nèi)涵,打造特色,樹(shù)立品牌,服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,以品質(zhì)創(chuàng)一流”為辦學(xué)理念,以“依法治校,和諧興校,特色立校,品牌強(qiáng)?!睘橹涡7铰裕瑢?shí)施“理論實(shí)訓(xùn)一體化,實(shí)現(xiàn)與職場(chǎng)無(wú)縫對(duì)接,實(shí)施技能培養(yǎng)崗位化,實(shí)現(xiàn)與就業(yè)崗位接軌,實(shí)施學(xué)生管理軍事化,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)需求適應(yīng),實(shí)施社團(tuán)建設(shè)自主化,實(shí)現(xiàn)與創(chuàng)業(yè)能力匹配,實(shí)施校園文化職場(chǎng)化,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)文化融合”。
著力推行“德能并舉·立身立業(yè)”校園文化職場(chǎng)化建設(shè),營(yíng)造職場(chǎng)氛圍,打造職場(chǎng)文化,培育職場(chǎng)精神,為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。
與福建榮譽(yù)酒店集團(tuán)、國(guó)信機(jī)場(chǎng)服務(wù)有限公司、深圳至誠(chéng)高爾夫有限公司、福建斯得雅公司等10多家企業(yè)開(kāi)展了校企合作,實(shí)行訂單培養(yǎng);與重慶市云陽(yáng)曲軸有限公司、云陽(yáng)超藝服裝廠等20多家企業(yè)簽訂了師生校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議;與重慶三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院等多所高職院校開(kāi)展了聯(lián)合辦學(xué);與廣達(dá)集團(tuán)、海爾集團(tuán)、創(chuàng)維集團(tuán)、華碩集團(tuán)等30多家企業(yè)簽訂了就業(yè)安置合同,就業(yè)安置率98%。學(xué)生畢業(yè)證和職業(yè)資格證“雙證書(shū)”獲取率97.8%,高考升學(xué)率2013年98.7%,2014年99%。
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早期教育專(zhuān)業(yè)
學(xué)歷層次:初中起點(diǎn)3年制中專(zhuān)/5年制大專(zhuān)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中學(xué)生/中專(zhuān)/職高學(xué)生
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數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)招生
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招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中學(xué)生/中專(zhuān)/職高學(xué)生