福建農業(yè)職業(yè)技術學院物流管理專業(yè)專業(yè)課程設置有哪些
來源:網絡整理時間:2022-12-30 10:20 1001次
摘要:目前社會經濟高速發(fā)展中,很多行業(yè)最缺少的就是技術性人才。而今很多人在中考之后選擇去讀職業(yè)學校,但由于福建可以選擇的中職中專學校數(shù)量都比較多,選擇一所就業(yè)率高的職業(yè)技術學校是比較關鍵的。今天小編整理了福
目前社會經濟高速發(fā)展中,很多行業(yè)最缺少的就是技術性人才。而今很多人在中考之后選擇去讀職業(yè)學校,但由于福建可以選擇的中職中專學校數(shù)量都比較多,選擇一所就業(yè)率高的職業(yè)技術學校是比較關鍵的。今天小編整理了福建農業(yè)職業(yè)技術學院物流管理專業(yè)專業(yè)課程設置有哪些的介紹,如有興趣的話,就與小編一起來閱讀這篇文章內容。
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福建農業(yè)職業(yè)技術學院物流管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)通過校企合作,產學交替辦學模式培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德,掌握采購、運輸組織與車輛調度、倉儲、分銷配送、貨代業(yè)務、物流業(yè)務推廣、商務溝通、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和信息處理、計算機及辦公軟件操作等職業(yè)能力,會操作、會經營、懂管理,德、智、體全面發(fā)展,適應農產品商貿流通服務行業(yè)需要,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力的技術技能型專門人才。
專業(yè)特色及成果:
基于能力遞進式的四階段人才培養(yǎng)模式,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,以技能大賽為抓手,以賽促教,賽教融合;以專業(yè)支撐課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課程為載體,通過校企合作、產學交替形式,“教學做”一體化,做到養(yǎng)成教育與發(fā)展教育相結合,專業(yè)知識、關鍵技能與價值觀教育相結合,創(chuàng)新技術技能型人才培養(yǎng)模式。物流管理專業(yè)學生以較高的專業(yè)素質和良好的職業(yè)道德得到企業(yè)的高度認可。就業(yè)率近年都在98%以上。
主干課程
物流采購管理、倉儲與配送管理、物流運輸組織與管理、國際貿易實務、國際物流與貨運代理、供應鏈管理、基礎會計、電子商務、進出口報關、物流市場營銷、冷鏈物流、農產品貯藏保鮮、ERP、企業(yè)沙盤與模擬經營等
就業(yè)方向:
學生畢業(yè)后可在各類物流企業(yè)從事貨運、貨運代理、報關等管理工作;也可在各類企事業(yè)單位從事資源計劃、采購、庫存控制、商品分銷配送、儲運等管理工作。也可以進行物流業(yè)務方面的自主創(chuàng)業(yè)?;蛘邔W生畢業(yè)的當年可參加專升本考試,繼續(xù)研讀兩年,取得本科學歷。
福建農業(yè)職業(yè)技術學院簡介
【學校概況】 福建農業(yè)職業(yè)技術學院是福建省教育廳直屬的全日制普通高等學校,2016年被確認為“福建省示范性高等職業(yè)院?!薄=陙?,學校充分發(fā)揮“歷史文化悠久、自然生態(tài)優(yōu)越、地理位置獨特、功能定位明確”四大優(yōu)勢,全力打造“相思嶺大學生創(chuàng)業(yè)園”和“新型職業(yè)農民培育”兩張名片,大力實施“教學改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技能競賽、社會服務”四個同步發(fā)展戰(zhàn)略,學校辦學實力和核心競爭力不斷增強。
【百載春秋 薪火相傳】 學校于2003年2月經福建省人民政府批準,由福州市農業(yè)學校和福建省農業(yè)學校合并設立;前身可追溯至創(chuàng)辦于1902年的中國近代官辦中等實業(yè)學堂——浙股粵股蠶務學堂、創(chuàng)辦于1903年的私立培元師范學校、創(chuàng)辦于1908年的福州農事試驗場農業(yè)別科班。學校秉承百年優(yōu)良辦學傳統(tǒng),在“學以致用”的校訓和“艱苦奮斗,自強不息,敬業(yè)奉獻,和諧發(fā)展”的農院精神指引勉勵下,現(xiàn)已發(fā)展成為以“農類”專業(yè)為優(yōu)勢和特色,財經、電子、建筑等專業(yè)協(xié)調發(fā)展的綜合性高等職業(yè)院?!,F(xiàn)有全日制在校生6200余人、成人教育學員近3000名。
文章標題:福建農業(yè)職業(yè)技術學院物流管理專業(yè)專業(yè)課程設置有哪些