甘肅開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校名單有：天水農(nóng)業(yè)學(xué)校、甘肅寧縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、天水麥積區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校、西和縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、合水職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、會(huì)寧現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校、甘肅恒利中等專業(yè)學(xué)校、甘肅省國(guó)防教育學(xué)院等中專學(xué)校。

一、甘肅開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表

二、甘肅開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校簡(jiǎn)介

1、天水農(nóng)業(yè)學(xué)校

天水農(nóng)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

天水農(nóng)業(yè)學(xué)校地處天水市清水縣，是教育部確認(rèn)的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1907年(清光緒33年)的“農(nóng)林學(xué)堂”，之后幾度變遷，多次易名。1985年學(xué)校一分為二，恢復(fù)了甘肅省蘭州農(nóng)業(yè)學(xué)校，搬回蘭州原址辦學(xué)，在清水農(nóng)校原址成立了天水農(nóng)業(yè)學(xué)校，中專建制，隸屬天水市農(nóng)業(yè)局。2007年，?？h共建、資源整合,清水縣職業(yè)技術(shù)教育中心并入天水農(nóng)業(yè)學(xué)校。2011年，學(xué)校被確定為第二批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”項(xiàng)目建設(shè)單位。2014年，被教育部等六部委評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”。

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學(xué)校分南、北兩個(gè)校區(qū)，校園占地面積200畝，建筑面積7.24萬平方米，教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)1700畝。有教職工240人，其中專任教師171人，高級(jí)職稱51人。在校學(xué)生4325人，開設(shè)5大類11個(gè)專業(yè)，初步形成了現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用等5個(gè)示范專業(yè)。

建有現(xiàn)代化多功能廳、智慧教室、書畫室和舞蹈室，有多媒體教室36個(gè)、理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室16個(gè)，設(shè)備8134臺(tái)(套)，圖書館藏書31.42萬余冊(cè)。學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)、教、研結(jié)合之路，先后完成省、市級(jí)科研課題49項(xiàng)，協(xié)作選育小麥、亞麻新品種(系)40多個(gè)，累計(jì)推廣面積超過1.1億畝，新增效益30億元以上。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)特色鮮明，辦學(xué)實(shí)力雄厚，科研成果卓著，先后被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)綠化模范單位”“全國(guó)農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位”“省級(jí)文明單位等。

2、甘肅寧縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

甘肅寧縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校介紹

寧縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校占地面積63畝，建筑面積29000平方米，現(xiàn)有教職工134名，教學(xué)班26個(gè)，在籍學(xué)生1260人，開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育、電算會(huì)計(jì)、電子技術(shù)、護(hù)理(與酒泉衛(wèi)校聯(lián)辦)、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、樓宇智能化八個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。電算會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、電子技術(shù)專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，承擔(dān)著全縣中初級(jí)技能人才培養(yǎng)、中職生對(duì)口升學(xué)教育、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、成人學(xué)歷教育等任務(wù)，也是全縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中心。

近年來，學(xué)校堅(jiān)持“德能并舉，學(xué)做一體，合作共贏，特色發(fā)展的辦學(xué)理念，探索形成了“校校合作，校企合作，工學(xué)結(jié)合，共建共贏”的長(zhǎng)效機(jī)制，擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模，提升了學(xué)校內(nèi)涵，增強(qiáng)了辦學(xué)效益。

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實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施充實(shí)。學(xué)校建有計(jì)算機(jī)、電子電工、數(shù)控機(jī)電、自動(dòng)化技術(shù)、服裝加工等16個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)習(xí)設(shè)施數(shù)量充足，性能齊全先進(jìn)，能保障各專業(yè)學(xué)生開展校內(nèi)實(shí)習(xí)，同時(shí)，學(xué)校為了提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，在校外建有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)生就業(yè)渠道暢通。近年來，學(xué)校按照"打通出口，拉動(dòng)入口"工作思路，把就業(yè)作為學(xué)校工作的一條主線，廣泛考察企業(yè)，現(xiàn)已建立了以深圳為中心"珠三角"地區(qū)和以上海為中心的"長(zhǎng)三角"地區(qū)兩大穩(wěn)定的就業(yè)基地，與二十多家大中型企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的就業(yè)實(shí)習(xí)合作關(guān)系，學(xué)生就業(yè)率達(dá)97%，穩(wěn)定率達(dá)90%，形成了讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生歡心、企業(yè)滿意的就業(yè)局面。

3、天水麥積區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

天水麥積區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校介紹

天水市麥積區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)成立的一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，屬省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。其前身是麥積區(qū)職教中心，由天水市衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校、北道區(qū)第一職業(yè)高中和北道區(qū)農(nóng)民中專三所學(xué)校合并而成。2008年麥積區(qū)第三職高并入麥積區(qū)職教中心。

天水麥積區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校校企合作

為了使培養(yǎng)出來的學(xué)生既有扎實(shí)的文化和專業(yè)理論基礎(chǔ)又有與崗位能力要求相對(duì)接的專業(yè)技能，我校與天水華洋電子科技股份有限公司簽署合作辦學(xué)協(xié)議，在電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招收“華洋科技班”學(xué)生50人，進(jìn)行訂單式培養(yǎng)，畢業(yè)后在華洋科技工作，待遇豐厚。

天水麥積區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)

2015年，我校81名學(xué)生參加了中職學(xué)生對(duì)口升學(xué)考試，高職院?？荚囦浫?8人，錄取率96.2%。2016年，我校91名學(xué)生參加了中職學(xué)生對(duì)口升學(xué)考試，其中通過考試被高職院校錄取87人，錄取率96.7%。在2017年的對(duì)口升學(xué)高考中，我校有5名學(xué)生被二本院校錄取，192名學(xué)生被高職院校錄取。