貴州省貴陽財(cái)經(jīng)學(xué)校如何？行嗎？部分想要報(bào)考貴州省貴陽財(cái)貿(mào)學(xué)校的同學(xué)咨詢問題，這里，老師就詳細(xì)地給學(xué)校做了一些介紹，對(duì)學(xué)校感興趣或者還在為選哪個(gè)學(xué)校而煩惱的同學(xué)不妨詳細(xì)看一下文章介紹。

貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院辦學(xué)條件良好，校園環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施完善。校園占地110畝，新建教學(xué)樓、辦公樓、圖書樓、大禮堂、學(xué)生宿舍、食堂等教學(xué)設(shè)施面積達(dá)4萬平方米。館藏圖書12萬余冊(cè)，已建成校園網(wǎng)、多媒體微機(jī)室、電子閱覽室、語音室、模擬實(shí)驗(yàn)室、電化教研室、多功能廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等，是學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的理想場所。

學(xué)院有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，具有較高的學(xué)歷起點(diǎn)，知識(shí)結(jié)構(gòu)新穎，教學(xué)效果良好。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工120名，專任和兼職教職員工81名，其中高級(jí)講師28名，講師30名，占71%。學(xué)校現(xiàn)有企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場營銷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、經(jīng)貿(mào)外語、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息處理、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、工商行政法律事務(wù)、餐飲管理、保險(xiǎn)等專業(yè)，目前已有高職大專生1600余人，

實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。學(xué)校設(shè)有校報(bào)編輯部、“野風(fēng)”文學(xué)社、書法協(xié)會(huì)、足球俱樂部、校園攝影部、“英語角”等學(xué)生社團(tuán)，經(jīng)常舉辦豐富多彩的課外活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛。

校辦產(chǎn)業(yè)成效顯著，畢業(yè)生達(dá)萬余人，分布在全省各地，許多畢業(yè)生已成為省、地、縣財(cái)政工作的業(yè)務(wù)骨干。以“積極進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新”為宗旨，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)理財(cái)，努力成為新世紀(jì)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用之才。

無才無才，沒有實(shí)力，沒有手藝，如何在世界上找到自己的發(fā)展方向，同樣，學(xué)校里也出現(xiàn)了競爭現(xiàn)象，比如升學(xué)考，有很多同學(xué)考不上重點(diǎn)高中，就認(rèn)為自己前途渺茫，其實(shí)對(duì)于那些初中畢業(yè)后不想上高中的學(xué)生，可以選擇比較熱門的專業(yè)去學(xué)習(xí)，

貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院有什么專業(yè)？

貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院專業(yè)介紹。

介紹會(huì)計(jì)電算化專業(yè)。

會(huì)計(jì)師電算化專業(yè)主要面向貴州省各行業(yè)中的中小型企業(yè)，從事收銀、出納、稅務(wù)、金融等與財(cái)務(wù)相關(guān)的工作，培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒌虏偶鎮(zhèn)?、德才兼?zhèn)洹⒌虏偶鎮(zhèn)?、德才兼?zhèn)洹⒌虏偶鎮(zhèn)?、德才兼?zhèn)洹⒌虏偶鎮(zhèn)?、德才兼?zhèn)?、德才兼?zhèn)洹⒌虏偶鎮(zhèn)涞虏偶鎮(zhèn)涞虏偶鎮(zhèn)涞虏偶鎮(zhèn)涞虏偶鎮(zhèn)涞虏偶鎮(zhèn)涞虏偶鎮(zhèn)涞虏偶鎮(zhèn)涞虏偶鎮(zhèn)涞虏偶鎮(zhèn)涞虏偶鎮(zhèn)涞虏偶鎮(zhèn)涞虏偶鎮(zhèn)涞虏偶鎮(zhèn)?/p>

會(huì)計(jì)學(xué)簡介

會(huì)計(jì)學(xué)應(yīng)以貴州省中小企業(yè)和會(huì)計(jì)服務(wù)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)，結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)對(duì)會(huì)計(jì)人員的要求，培養(yǎng)出具有良好職業(yè)道德和熟悉相關(guān)法律法規(guī)的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人員；應(yīng)具備出納、會(huì)計(jì)核算及與財(cái)務(wù)有關(guān)的服務(wù)工作所需的基本理論知識(shí)和較高的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)能力；身心健康，有不斷學(xué)習(xí)的能力，有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神，具有全面發(fā)展的德才兼?zhèn)涞膭趧?dòng)者和技能型人才。

財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)專業(yè)簡介

財(cái)經(jīng)類專業(yè)培養(yǎng)符合社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的財(cái)經(jīng)類人才。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目標(biāo)，專業(yè)建設(shè)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，職業(yè)道德，紀(jì)律，規(guī)范。了解我國有關(guān)銀行、保險(xiǎn)、證券、信托等方面的基本方針、政策、法規(guī)，具備一定的財(cái)政、稅收、市場、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，有一定的金融業(yè)務(wù)(銀行、保險(xiǎn)、證券、信托等)處理能力，有較強(qiáng)的點(diǎn)鈔、計(jì)算器操作技能，有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

幼教專業(yè)簡介

以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)幼兒教師隊(duì)伍為目標(biāo)；掌握幼兒教育專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能，具備較強(qiáng)的一線幼兒教師和幼兒教育實(shí)踐能力的各類幼兒教育人才；實(shí)施“雙證書”(畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書)制度，使幼兒畢業(yè)后既能在各級(jí)各類幼兒園保教工作，又能在幼兒教育機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)和家庭服務(wù)機(jī)構(gòu)工作。

幼兒園幼兒教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)由17名專任教師和13名兼職教師組成，其中1名專業(yè)帶頭人，4名骨干教師和15名雙師型教師，是一支教風(fēng)正派、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的幼兒教師隊(duì)伍。

介紹了物流服務(wù)和管理專業(yè)。

學(xué)院后勤服務(wù)管理專業(yè)創(chuàng)建于2006年9月，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。招收目標(biāo)為初中畢業(yè)后應(yīng)往屆及同等學(xué)力的學(xué)生，學(xué)制為3年，其中：在校學(xué)習(xí)2年，頂崗實(shí)習(xí)1年。該專業(yè)通過多年的建設(shè)，在人才培養(yǎng)模式、課程體系改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)等方面取得了較好的成績。畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率高，專業(yè)技能強(qiáng)，受到用人單位普遍好評(píng)。

該專業(yè)結(jié)合本省行業(yè)企業(yè)用人需求和數(shù)量需求，通過對(duì)比同類高職院校物流服務(wù)與管理專業(yè)的培養(yǎng)方向定位、培養(yǎng)層次和近幾年的辦學(xué)規(guī)模，確定該專業(yè)的人才培養(yǎng)方向?yàn)閭}儲(chǔ)與配送類專業(yè)，并提出了“校企共育，課崗賽一體化”人才培養(yǎng)模式。“以崗定課”，課證融合，證賽互補(bǔ)，課賽互動(dòng)，課課崗一體化，全面提高學(xué)生的基本職業(yè)素養(yǎng)、基本技能和專業(yè)綜合素質(zhì)。

簡介電子商務(wù)專業(yè)。

2001年，學(xué)校開設(shè)了電子商務(wù)專業(yè)，并于同年開始招收全日制初中畢業(yè)生或同等學(xué)力的學(xué)生，實(shí)行3年學(xué)制(其中2年在學(xué)校學(xué)習(xí)，1年在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí))。電子商務(wù)專業(yè)是一門年輕而又生機(jī)勃勃的專業(yè)，是集計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場營銷、管理、法律、現(xiàn)代物流等多學(xué)科為一體的新型交叉學(xué)科，主要研究網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在商務(wù)活動(dòng)中的應(yīng)用，培養(yǎng)能為商務(wù)活動(dòng)提供綜合解決方案的復(fù)合型人才。電子商務(wù)是世界范圍內(nèi)商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)中蓬勃發(fā)展的一種新的商業(yè)運(yùn)作模式。經(jīng)過十多年的發(fā)展，學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)在人才培養(yǎng)、實(shí)踐探索、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革等方面取得了一定的成績，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)定位準(zhǔn)確，學(xué)生規(guī)模和師資隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件逐步完善，人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高，已成為學(xué)校的成熟專業(yè)。

介紹了營銷專業(yè)知識(shí)。

該學(xué)院行銷專業(yè)于1999年開辦，至今已有14年歷史。目前招收初高中畢業(yè)生，并設(shè)有3年制中專班(2年學(xué)制，1年頂崗實(shí)習(xí)),1年制高級(jí)中學(xué)，初中起點(diǎn)的五年制大專班(與貴州商業(yè)高等專科學(xué)校聯(lián)合)。

該專業(yè)堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、有效”的原則，根據(jù)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生就業(yè)的需要，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，改進(jìn)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，切實(shí)重視加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生實(shí)際操作能力。探討“老師是老師，學(xué)生是學(xué)生”的教學(xué)模式，讓學(xué)生在做事中學(xué)習(xí)，在做事中成長。