荒年餓不死手藝人，對(duì)于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學(xué)子來說，可以選擇就讀職校學(xué)一門會(huì)掙錢養(yǎng)家的"手藝"，也是比較有前途的。而今農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)這個(gè)專業(yè)在社會(huì)中比較吃香，同時(shí)在貴州地區(qū)有眾多學(xué)校都會(huì)選擇興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀學(xué)習(xí)這門技術(shù)。下面是小編整理的興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)都有哪些就業(yè)方向介紹，希望對(duì)于專業(yè)選擇比較迷茫的你，有一定的幫助。

人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。

本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生，主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。

1.具有醫(yī)療安全、醫(yī)患交流、團(tuán)隊(duì)合作的執(zhí)業(yè)意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)業(yè)態(tài)度；

2.具有醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德與健康心理，按照醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī)，完成臨床診療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)和健康教育的執(zhí)業(yè)任務(wù)；

3.掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)與技能，能夠辨識(shí)常見臨床表現(xiàn)，對(duì)常見病、多發(fā)病做出醫(yī)學(xué)診斷，制訂診療方案，進(jìn)行基本處理；能夠正確判斷危重、疑難或復(fù)雜的病情，做到及時(shí)轉(zhuǎn)診；

4.具有醫(yī)護(hù)基本技術(shù)，能進(jìn)行基本診療操作；能使用、管理常用器械、儀器、設(shè)備，安排與管理安全、適合的醫(yī)療與康復(fù)環(huán)境；

5.掌握常用藥物及用藥原則，能進(jìn)行正確用藥治療，并管理藥品；

6.能與患者及家屬進(jìn)行溝通，開展健康教育；能與相關(guān)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行專業(yè)交流；

7.能開展農(nóng)村社區(qū)的健康教育、健康檢查、慢性病管理、疾病預(yù)防等衛(wèi)生工作，幫助和指導(dǎo)患者進(jìn)行康復(fù)鍛煉；

8.能搶救急危重癥病人；配合疾控部門處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件。