俗話說的一技在手，生活不愁，初中畢業(yè)生未能就讀理想高中，那么可選擇中職學校學習一門技術(shù)，這樣在社會上也會"吃穿不愁"，現(xiàn)在文秘在社會中還算不錯，也有較大的發(fā)展空間，在貴州的學子可以考慮到安龍縣職業(yè)技術(shù)學校學習這門技術(shù)，有這一技傍身，便可以不被市場淘汰。

文秘是隨著科學經(jīng)濟高速發(fā)展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化。它在輔助各級領(lǐng)導進行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。文秘專業(yè)已經(jīng)成為二十一世紀中國經(jīng)濟發(fā)展十大需求專業(yè)之一。

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系文秘職業(yè) 統(tǒng)、扎實的文秘知識和技能的中高級復合型人才。實踐環(huán)節(jié)：計算機網(wǎng)絡(luò)、公務(wù)文書寫作、禮儀與形象設(shè)計、基礎(chǔ)寫作、新聞寫作等實習、畢業(yè)社會實習、畢業(yè)設(shè)計、實驗實訓、社會調(diào)查、校外實習、畢業(yè)論文和秘書綜合實訓。

培養(yǎng)目標

具有一定的策劃能力和營銷能力，熟悉經(jīng)濟法規(guī)、現(xiàn)代企業(yè)管理知識和現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)，成為現(xiàn)代企業(yè)中輔助管理型專業(yè)人才。

主要課程

企業(yè)日常事務(wù)管理、辦公自動化、企業(yè)文書擬寫與處理、商務(wù)禮儀、現(xiàn)代企業(yè)管理、人力資源管理、營銷策劃、實用會計、企業(yè)財務(wù)與稅務(wù)管理、商務(wù)談判、口才與溝通、形體與形象訓練、駕駛、速錄等。

就業(yè)方向

基層崗位—在經(jīng)濟貿(mào)易部門、各類企業(yè)及政府機構(gòu)從事文員、秘書及宣傳策劃等工作；

職業(yè)發(fā)展方向——行政助理、行政經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理、辦公室主任等中、高層管理工作崗位。