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貴陽幼師學校對于人才培養(yǎng)都有哪些要求?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-07-23 01:50 70次

摘要:貴陽幼師學校堅持讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意的辦學宗旨,按照德育為先、技能為重的辦學理念。形成校企合作、產(chǎn)教一體、多元化辦學特色!學校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、愛崗敬業(yè)的雙師型教師隊伍, 那么貴陽幼師學校對于人才培養(yǎng)都有哪些要求? 希望能夠幫助到大家! 1.首先是素質(zhì)要求:我們要求學生掌握政治素質(zhì),學習馬列主義思想,毛澤東、鄧小平等三個代表思想基本素質(zhì),打造擁有正確的世界觀和人生觀。才會成為有素質(zhì)修養(yǎng)和熱愛幼師專業(yè)的人才。 2.其次是文化素質(zhì)要求:優(yōu)秀的幼教老師要能夠有良好的溝通能力和表達能力。要具備哲學、法律、職業(yè)素養(yǎng)等知識。才能提高幼兒教師的文化素質(zhì)問題。 3.最后是文化技能素質(zhì)的要求:在校要經(jīng)過專業(yè)的師范培養(yǎng)能進行鋼琴演奏、舞蹈編排、繪畫、唱歌能等能力展示。成為全能的幼教人才

  貴陽幼師學校堅持“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學宗旨,按照“德育為先、技能為重”的辦學理念。形成校企合作、產(chǎn)教一體、多元化辦學特色!學校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、愛崗敬業(yè)的雙師型教師隊伍,那么貴陽幼師學校對于人才培養(yǎng)都有哪些要求?希望能夠幫助到大家!

貴陽幼師學校對于人才培養(yǎng)都有哪些要求

  1.首先是素質(zhì)要求:我們要求學生掌握政治素質(zhì),學習馬列主義思想,毛澤東、鄧小平等三個代表思想基本素質(zhì),打造擁有正確的世界觀和人生觀。才會成為有素質(zhì)修養(yǎng)和熱愛幼師專業(yè)的人才。

  2.其次是文化素質(zhì)要求:優(yōu)秀的幼教老師要能夠有良好的溝通能力和表達能力。要具備哲學、法律、職業(yè)素養(yǎng)等知識。才能提高幼兒教師的文化素質(zhì)問題。

  3.最后是文化技能素質(zhì)的要求:在校要經(jīng)過專業(yè)的師范培養(yǎng)能進行鋼琴演奏、舞蹈編排、繪畫、唱歌能等能力展示。成為全能的幼教人才,這些專業(yè)的文化技能缺一不可。不僅是專業(yè)更是自己強大能力的展示。

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