貴州省銅仁沿河土家族自治中等職業(yè)學校2023年有哪些專業(yè)
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-05-17 09:04 1215次
摘要:想要成為優(yōu)秀的學生就要付出比普通學生更多的努力,學習的時候要有專注的能力。只有經(jīng)過一段時間的不斷學習和打磨,你才能夠獲得學習的樂趣,然后才能夠有著更廣闊的未來。那么,下面一起來了解下沿河土家族自治中等
想要成為優(yōu)秀的學生就要付出比普通學生更多的努力,學習的時候要有專注的能力。只有經(jīng)過一段時間的不斷學習和打磨,你才能夠獲得學習的樂趣,然后才能夠有著更廣闊的未來。那么,下面一起來了解下沿河土家族自治中等職業(yè)學校的招生專業(yè)。
學前教育是幼師利用各種方法,有系統(tǒng)、有計劃、科學地對孩童的大腦進行各種刺激,使其大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育專業(yè)是針對0~6歲學前兒童的一種教育,在大學里,這個專業(yè)主要分設(shè)在教育學院。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有幼兒保育、教育和管理的基本理論,具備一定的科研意識和能力;在幼兒雙語教育、幼兒早期教育、幼兒藝術(shù)教育、幼兒教育管理、兒童健身教練等早教領(lǐng)域形成自己的專業(yè)特長,成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學前教育教學、科研和管理的專門人才。
主要課程:學前教育原理、學前衛(wèi)生學、學前心理學、幼兒園游戲、中外學前教育史、學前教育研究方法、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒園組織與管理、兒童玩教具制作與開發(fā)、兒童音樂教育、兒童美術(shù)教育、琴法、樂理與視唱、兒童舞蹈與創(chuàng)編、簡筆畫等。
就業(yè)面向:各級、各類幼兒園從事保育、教學和管理工作、小學從事學前班教學、管理工作、學前教育師資培養(yǎng)學校從事教學工作,在各類兒童文化事業(yè)單位從事設(shè)計、制作、寫作、編輯等工作。
護理
護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會的科學知識和基礎(chǔ)醫(yī)學、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學和護理科研。 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,具有人文社會科學、醫(yī)學、預(yù)防保健的綜合知識及現(xiàn)代護理學的基本理論和技能,能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防護理、護理管理、護理教學的中高級護理人才。
主要課程:基礎(chǔ)醫(yī)學、護理學、人體解剖學、生理學、微生物學與免疫學、病理學(含病生)、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、社區(qū)護理學。
就業(yè)面向:就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。
學校開設(shè)何種專業(yè)是和自己的定位有關(guān)的,所以學生要有自己的取舍。不管是選擇醫(yī)療行業(yè)還是計算機行業(yè),都是有它們自己的優(yōu)勢,只要你下定決心好好的學習,都是可以學好專業(yè)知識有一份好工作的。
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文章標題:貴州省銅仁沿河土家族自治中等職業(yè)學校2023年有哪些專業(yè)
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