貴州幼師學校，教學模式及助學政策介紹

來源：網(wǎng)絡整理時間：2018-07-25 01:53 85次

摘要：（一）教學基本要求 了解文學活動的概念、特點、類型，及其對幼兒發(fā)展的作用；通過相關案例，分析理解文學活動的語言教育目標；幫助學生掌握設計和組織幼兒園文學活動的基本方法。 （二）教學內容及要求學生掌握的基本概念、理論、原理，成都幼師學校 本章需掌握以下基本內容：幼兒文學作品活動的特點；幼兒文學作品活動的目標；幼兒文學作品教育活動設計的基本結構；幼兒故事活動設計與組織指導；幼兒詩歌、散文活動的設計與組織指導。 （三）教學重難點 教學重點：學習文學活動的特點和語言教育目標；指導學生學會設計和組織幼兒園的聽說游戲。 教學難點：學習并掌握幼兒園特殊的文學活動的基本結構和設計方法。 （四）教學小結 通過本章節(jié)的學習，使學生了解文學活動的概念、特點、類型，及其對幼兒發(fā)展的作用，理解文學