阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-01 10:05 1001次
摘要:不可否認(rèn),技校在以前一直被人戴著有色眼鏡看待,隨著今年社會(huì)不斷地發(fā)展,很多崗位對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都有明顯的增長(zhǎng),所以就讀技校學(xué)技術(shù),也是很多學(xué)員認(rèn)為更為重要的問題,而今安徽地區(qū)可選擇的中職技校數(shù)
不可否認(rèn),技校在以前一直被人戴著有色眼鏡看待,隨著今年社會(huì)不斷地發(fā)展,很多崗位對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都有明顯的增長(zhǎng),所以就讀技校學(xué)技術(shù),也是很多學(xué)員認(rèn)為更為重要的問題,而今安徽地區(qū)可選擇的中職技校數(shù)量也變得越來(lái)越多,所以在選擇時(shí)還需要從多個(gè)角度來(lái)考察與抉擇。下面可以跟隨老師一起來(lái)看看:阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?
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阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)解讀
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化機(jī)械制造及自動(dòng)化基礎(chǔ)理論知識(shí),從事現(xiàn)代機(jī)械加工設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、控制與技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程: 機(jī)械制圖、AUTOCAD、機(jī)械制造、公差配合與測(cè)量、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)床電氣控制、電機(jī)拖動(dòng)與控制、金屬切削機(jī)床與刀具、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、PLC控制技術(shù)等。阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)省政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部審定備案,在原阜陽(yáng)教育學(xué)院基礎(chǔ)上創(chuàng)建的全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)院于1956年建校,自1978年招收首屆普通專科班以來(lái),迄今已有30多年舉辦高等教育的歷史。1981年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的成人高校阜陽(yáng)教育學(xué)院。1998年開始舉辦高等職業(yè)教育,是安徽省起步較早的兩所高職院校之一。2008年被授予安徽省首批6所省級(jí)示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院之一,2010年列入國(guó)家百所骨干高職院校建設(shè)單位。
學(xué)校占地面積1030畝,校舍建筑面積25.9多萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值6000多萬(wàn)元,館藏圖書68萬(wàn)冊(cè),電子圖書7000GB,建有各類實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所85個(gè),有食用菌生產(chǎn)基地、智能化溫室、金工實(shí)習(xí)車間、鉗工實(shí)習(xí)車間、數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間、電子工藝實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,并建立了116個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,開展數(shù)控車床工、數(shù)控銑床工、汽車維修工、花卉園藝工、農(nóng)藝工、車工、電工、家電維修工、裝飾工、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工等21個(gè)工種的中、高級(jí)工的職業(yè)技能鑒定和培訓(xùn)工作。學(xué)校還是中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家三維 CAD 教育培訓(xùn)基地、美國(guó)微軟 IT 認(rèn)證教育基地、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地、機(jī)電高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) (NIT 項(xiàng)目 ) 培訓(xùn)基地、安徽省碧桂園“雨露計(jì)劃”扶貧培訓(xùn)基地、安徽省教育管理干部培訓(xùn)基地。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生10000多人,專兼職教師600余人,其中具有教授、副教授、高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師等高級(jí)職稱的占30.6%,具有講師、工程師、經(jīng)濟(jì)師、律師、會(huì)計(jì)師等中級(jí)職稱的占32%,雙師型教師87%,2位教師榮獲曾憲梓教育基金獎(jiǎng),18位榮獲國(guó)家和省級(jí)以上表彰,近兩年出版各類教材40多部,公開發(fā)表各類教科研論文1100余篇。教師隊(duì)伍學(xué)歷層次較高、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),保證了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
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