初中畢業(yè)不知道讀什么中專學校，這要看你想學什么專業(yè)，但大多數(shù)人都有選擇專業(yè)的憂慮。在河南測繪職業(yè)學院有數(shù)字展示技術專業(yè)，是目前比較不錯的專業(yè)之一，同時畢業(yè)后也可以獲得一個不錯的薪酬。下面是小編整理的河南測繪職業(yè)學院數(shù)字展示技術專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?的介紹。

河南測繪職業(yè)學院數(shù)字展示技術專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉現(xiàn)代設計理念、商業(yè)環(huán)境、數(shù)字展示策劃設計流程，掌握藝術設計基本知識，掌握主流設計軟件的操作方法，具備數(shù)字展示項目前期設計、內容制作、后期合成等能力，從事數(shù)字展示文案策劃、創(chuàng)意設計、數(shù)字內容開發(fā)、后期合成等工作的高素質技術技能人才。就業(yè)面向

主要面向數(shù)字媒體、數(shù)字創(chuàng)意、數(shù)字展示等企事業(yè)單位，從事商業(yè)地產、文化博物館、科技館、主題公園、大型活動等商業(yè)環(huán)境的數(shù)字展示文案策劃、創(chuàng)意設計、數(shù)字展示內容開發(fā)、后期合成等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：

2．具備數(shù)字展示產品的數(shù)字模型設計能力；

3．具備數(shù)字展示產品的數(shù)字視頻合成及剪輯能力；

4．具備數(shù)字展示產品的人機交互設計能力；

5．了解數(shù)字展示產業(yè)的發(fā)展方向，掌握數(shù)字展示技術專業(yè)的相關知識與技能，具備在相應環(huán)境下數(shù)字展示創(chuàng)意策劃與流程設計能力；

6．了解數(shù)字展示的產權保護及相關法律規(guī)定和行業(yè)規(guī)范，具備數(shù)字展示項目的開發(fā)及管理能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

視覺傳達設計、虛擬現(xiàn)實技術、展覽展示平面設計、CAD制圖、二維動畫設計與制作、三維動畫設計與制作、后期合成制作、交互設計等。

2．實習實訓

在校內進行數(shù)字展示作品制作、視頻合成及剪輯、人機交互設計等實訓。

在數(shù)字展示、數(shù)字創(chuàng)意等企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

展示設計師（三級）

銜接中職專業(yè)舉例

數(shù)字影像技術

接續(xù)本科專業(yè)舉例

數(shù)字媒體藝術環(huán)境設計產品設計

河南測繪職業(yè)學院簡介

　　河南測繪職業(yè)學院是經河南省人民政府批準，教育部備案的全國唯一一所測繪類公辦?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ叩嚷殬I(yè)院校，隸屬于河南省教育廳管理。學院位于鄭州市鄭東新區(qū)白沙園區(qū)，與美麗的“象湖”毗鄰，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師232人，其中，副高級以上專業(yè)技術職務人員46人，碩士學位以上教師96人;“雙師型”教師111人，學術技術帶頭人、骨干教師、教學名師20人。同時，還外聘具有豐富實踐經驗的行業(yè)實踐指導教師170多名。教學儀器設備先進，各專業(yè)均建有實驗室，并配備有與行業(yè)單位作業(yè)水平相當?shù)膬x器設備和軟件系統(tǒng)。

　　學院始終堅持以需求為目標，就業(yè)為導向，順應市場變化，優(yōu)化專業(yè)結構，調整專業(yè)布局。學院現(xiàn)有測繪工程系、國土信息與管理系、空間信息系、遙感工程系、計算機工程系、經濟管理系6大院系。主要培養(yǎng)測繪類高等技能型人才，參加國家級、省級職業(yè)技能競賽，多次榮獲團體、個人一等獎。