每所學(xué)校自建校以來的口碑都是和學(xué)校的師資力量，辦學(xué)規(guī)模，還有學(xué)校的學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)率和就業(yè)率情況息息相關(guān)的。長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校的口碑自辦學(xué)以來都是非常不錯的，也一直是很多同學(xué)理想中的學(xué)校，我們一起來了解一下學(xué)校的排名情況吧。

長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 是吉林省政府批準成立的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校，同時也是國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃院校及全國首批國家高技能人才培訓(xùn)基地。2010年，該校被教育部、財政部認定為國家示范性高等職業(yè)院校。根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校占地面積578畝，建筑面積25.9萬平方米;設(shè)有9個教學(xué)單位，開辦45個專科專業(yè);有全日制在校生10105人。

2001年4月20日，長春市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校、長春市輕工業(yè)學(xué)校、長春市機電技術(shù)學(xué)校、長春市計算機學(xué)校、長春市第六中等專業(yè)學(xué)校、長春市第四中等專業(yè)學(xué)校、長春市廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)高中、長春市聯(lián)合職業(yè)高中、長春市旅游職業(yè)中專合并組建長春高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2002年，長春高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校升格為長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2003年，吉林省廣播電視學(xué)校并入長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2007年，該校通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，獲"優(yōu)秀"等級;2010年，該校被教育部、財政部認定為國家示范性高等職業(yè)院校。

校徽：?；沼蓵?、手、鳥三個設(shè)計元素構(gòu)成，分別代表不同的含義:一本翻開的書，代表著知識、智慧，象征學(xué)校是知識的海洋，寓意為動腦;一只伸開的手，象征職業(yè)和技術(shù)，寓意為動手。飛翔的小鳥，象征理想，寓意為學(xué)生在學(xué)校里豐滿羽翼。標志整體寓意為手腦并用，知行結(jié)合，志向遠大。

校訓(xùn)：鑄誠精藝內(nèi)涵:鑄就鍛煉誠實守信的品格，提純精煉所學(xué)的知識與技能。

校風(fēng)：教人求真學(xué)做真人內(nèi)涵:教人求真，即應(yīng)當(dāng)教人勇敢地追求真理，不為名利所動。學(xué)做真人即學(xué)生要追求真知識，實事求是地辦事，不追求虛名，要學(xué)習(xí)為國家、為社會工作的真本領(lǐng)。

通過以上的信息，我們可以了解到，學(xué)校的排名情況不錯的原因都是來源于學(xué)校的教學(xué)設(shè)施先進齊全，師資團隊也非常優(yōu)秀，專業(yè)的建設(shè)成效顯著。學(xué)校經(jīng)過多年砥礪奮進，建校以來已向社會輸送5萬余名畢業(yè)生。在吉林省內(nèi)、京津塘、環(huán)渤海、長三角等區(qū)域建立了190家穩(wěn)定的就業(yè)基地。