目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好，可能無(wú)法上理想的高中，因而很多學(xué)子就此沉淪，自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒(méi)有出路，可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā)，再上征程。山東地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多，而不同中職學(xué)校的升學(xué)或就業(yè)都有很大的差異，因而需要謹(jǐn)慎抉擇。今天小編手機(jī)整理了山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣，下面就一起來(lái)看看吧!

山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建設(shè)工程施 工技術(shù)和建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)基本知識(shí)，具備工程招投標(biāo)、施工項(xiàng)目管理、項(xiàng)目資料管理能力，從 事工程招投標(biāo)、施工項(xiàng)目管理、項(xiàng)目資料管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向建筑施工企業(yè)、工程管理咨詢企業(yè)、建設(shè)行政主管部門等建筑企事業(yè)單位，在 工程項(xiàng)目管理崗位群，從事建設(shè)施工管理、施工資料管理、招標(biāo)投標(biāo)及合同管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．掌握建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量管理、進(jìn)度管理、成本管理及安全管理等方面的專業(yè)基本知識(shí)， 具備建設(shè)工程施工管理能力；

3．掌握工程招標(biāo)投標(biāo)及合同管理的相關(guān)法律法規(guī)和理論知識(shí)，具備編制招標(biāo)文件、投標(biāo) 文件及合同簽訂的能力；

4．掌握建設(shè)工程相關(guān)驗(yàn)收單元的質(zhì)量驗(yàn)收知識(shí)，具備建設(shè)工程質(zhì)量驗(yàn)收和施工驗(yàn)收資料 管理能力；

5．掌握建設(shè)工程地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)等施工工藝和技術(shù)知識(shí)，具備建設(shè)工程施工能力；

6．掌握工程定額原理及工程量清單計(jì)量和計(jì)價(jià)專業(yè)知識(shí)，具備工程計(jì)量與計(jì)價(jià)能力及相 關(guān)計(jì)價(jià)軟件應(yīng)用能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

工程測(cè)量、施工技術(shù)、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程質(zhì)量驗(yàn)收、工程招投標(biāo)與合同管理、工程 項(xiàng)目管理等。 2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行施工圖識(shí)讀與繪制、工程測(cè)量、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、施工方案編制、工程施工 資料編制、工程招投標(biāo)與合同訂立等實(shí)訓(xùn)。 在建筑施工企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

施工員 資料員招（投）標(biāo)員質(zhì)量員

銜接中職專業(yè)舉例

無(wú)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

工程管理工程造價(jià) 土木工程

山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院按照國(guó)際職業(yè)教育理念和先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式實(shí)施教育教學(xué)管理，學(xué)院綜合管理水平顯著提升。學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、培養(yǎng)"大國(guó)工匠"的號(hào)召，扎實(shí)推進(jìn)"理實(shí)一體化教學(xué)"，鼓勵(lì)學(xué)校師生參加各項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)技能比賽。通過(guò)"以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)"等方式，著力培養(yǎng)具有圣翰教育品牌標(biāo)志的大國(guó)工匠，并取得了可喜成果，充分展現(xiàn)了圣翰師生扎實(shí)的專業(yè)技能。

　　學(xué)校及廣大師生獲得的主要獎(jiǎng)項(xiàng)如下：