先對(duì)學(xué)校的專業(yè)做了解，對(duì)于我們選擇學(xué)校也會(huì)有幫助，要是學(xué)校沒(méi)有自己想報(bào)讀的專業(yè)，也能直接篩掉，不用再花時(shí)間和精力去做了解，老師為了大家對(duì)山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)就業(yè)方向有哪些有了解，下面是老師為大家做的整理，感興趣可以一起來(lái)看看！

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹：

專業(yè)理念：電算的根本在于人算培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)既掌握會(huì)計(jì)理論，又能熟練進(jìn)行會(huì)計(jì)手工操作和電算化操作的復(fù)合型高等會(huì)計(jì)職業(yè)技術(shù)人才，能夠勝任單位會(huì)計(jì)的實(shí)務(wù)工作，能夠熟練地運(yùn)用電腦處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，同時(shí)具備報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師和?？粕究频哪芰Α?br/>培養(yǎng)方式：進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)課程面授和認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)踐教學(xué)。
專業(yè)特色：夯實(shí)基礎(chǔ)，注重技能，一專多能。
就業(yè)崗位：各類(lèi)企業(yè)、公司、行政事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等經(jīng)濟(jì)中介機(jī)構(gòu)。

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院概況

辦學(xué)歷史：學(xué)院創(chuàng)辦于1984年，是山西省2000年首批開(kāi)始招收高職學(xué)生的院校之一，2008年整合新的資源增設(shè)山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。

 占地面積：468畝

師資力量：現(xiàn)有教師247人，其中副高以上職稱教師80名。2名省級(jí)教學(xué)名師，7名省級(jí)“雙師型”教師。

學(xué)院設(shè)施：圖書(shū)館、體育場(chǎng)、報(bào)告廳、校園網(wǎng)等公共基礎(chǔ)設(shè)施;46個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地、121個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

人才培養(yǎng)：建院至今，累計(jì)為全省各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)和企事業(yè)單位培養(yǎng)碩士研究生、本科生和大專學(xué)歷層次的經(jīng)濟(jì)管理人才20000余人，企業(yè)高級(jí)管理人才30000人，各類(lèi)高素質(zhì)的應(yīng)用技術(shù)人才14000余名，其中不少校友已在經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)擔(dān)任要職或成為業(yè)界精英。

助學(xué)政策：學(xué)生可享受?chē)?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和助困保學(xué)金。

就 業(yè) 率：各專業(yè)平均就業(yè)率87%以上，榮獲山西省就業(yè)工作先進(jìn)集體。

 "專升本"政策：所有專業(yè)均可專升本。