在很多家庭的觀念里，上大學(xué)是有一套固定的流程的，上完初中考高中，上完高中憑借分?jǐn)?shù)考上自己理想中的大學(xué)。但是對(duì)于一些成績(jī)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，上大學(xué)也是他們的夢(mèng)想，很多人因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差的緣故無(wú)緣大學(xué)，所以也可通過(guò)職校的途徑，完成自己的大學(xué)夢(mèng)想。那么，山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?，下面就與小編一起來(lái)了解下吧！

山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)特色:

制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)按照“立足山西省區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)職業(yè)崗位設(shè)課程，基于工作過(guò)程抓教學(xué)，應(yīng)對(duì)企業(yè)需求育人才，為制冷企業(yè)培養(yǎng)高端技能型人才”的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想，充分利用企業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建并實(shí)施采取“崗學(xué)做”式人才培養(yǎng)模式。專業(yè)課程教學(xué)增強(qiáng)崗位的針對(duì)性和實(shí)用性，按崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)行“教學(xué)做一體化”教學(xué)。 本專業(yè)被學(xué)院列為重點(diǎn)改革試點(diǎn)專業(yè)，試行“學(xué)徒制”培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標(biāo):

工學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)能夠適應(yīng)旅游服務(wù)業(yè)中空調(diào)的舒適性要求及食品保鮮、物流冷鏈等大型制冷工程的施工組織、工程輔助設(shè)計(jì)、工程預(yù)算、工程監(jiān)理、設(shè)備安裝調(diào)試、設(shè)備銷售與售后服務(wù)、設(shè)備運(yùn)行管理與檢修及小型制冷裝置維修等方面第一線需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主干課程:

電工電子技術(shù)、熱工與流體力學(xué)基礎(chǔ)、空氣調(diào)節(jié)、制冷原理、工程制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、制冷設(shè)備、小型制冷裝置、空調(diào)工程施工與運(yùn)行管理、制冷工藝設(shè)計(jì)、食品冷加工工藝、冷庫(kù)工程施工與運(yùn)行管理、供熱工程、建筑概論、管路安裝、市場(chǎng)營(yíng)銷等。

實(shí)訓(xùn)建設(shè):

為了滿足相關(guān)課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求，利用央財(cái)支持和省示范等支持項(xiàng)目，建成涵蓋制冷空調(diào)專業(yè)崗位群的11個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室。在此基礎(chǔ)上與企業(yè)合作，在校內(nèi)成立“冷庫(kù)設(shè)計(jì)大師工作室”，將企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目帶入課程教學(xué)中。積極探索校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，將企業(yè)引進(jìn)學(xué)校，先后與18家企業(yè)簽訂合作協(xié)議，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供參觀、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。

校企合作:

與行業(yè)協(xié)會(huì)密切合作，先后與田和食品集團(tuán)、永有制冷、太康實(shí)業(yè)、世成空調(diào)、山西開(kāi)力空調(diào)等18家企業(yè)簽訂合作協(xié)議；為我省制冷空調(diào)行業(yè)協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)單位；校企深度合作，行業(yè)企業(yè)一線人員參與了人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)實(shí)施、考核方式、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)教融合。畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)率94.5%，用人滿意度98.2%。

山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介