初中考不上高中的學生比比皆是，但是大家也不要妄自菲薄，考上了高中也不一定能有好未來，考上了大學也不一定能夠找到好工作。在如今，大學生就業(yè)就業(yè)都成了問題，根本原因就在于大學生太多了。所以，對于初中畢業(yè)考不上高中的同學們來說，沒考上高中就沒考上，選擇職校學技術這條路一樣能夠改變命運。下面是小編整理的山西經貿職業(yè)學院會計信息管理專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?資訊內容，希望可以提升學生對于山西經貿職業(yè)學院的了解。

山西經貿職業(yè)學院會計信息管理專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉國家經濟法律法規(guī)，掌握會計信息化管理理論知識和業(yè)務技能，能熟練運用會計信息化系統(tǒng)軟件進行會計信息收集、加工、分析，具備一定的軟件開發(fā)、應用測試能力和較強的會計軟件推廣、銷售與維護能力，從事會計核算與監(jiān)督、軟件維護與完善升級的高素質技術技能型人才。就業(yè)面向

主要面向各企事業(yè)單位，從事調查方案、圖表制作、問卷設計，統(tǒng)計調查分析報告撰寫，信息的采集、處理、展示、分析、預測及管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備應用會計信息化系統(tǒng)軟件進行會計信息的收集、整理與分析，并對主要財務指標進行分析和評價的能力；

3．具備一定的會計信息化軟件開發(fā)能力，能較好的進行軟件的推廣、銷售、維護；

4．掌握會計核算與會計監(jiān)督的基本理論、方法與技能，能正確進行會計業(yè)務的確認、計量與審核：

5．掌握會計及財務管理的基本理論和方法：

6．掌握計算機基礎知識、程序設計理論，并能在實踐中熟練地應用；

7．熟悉國家稅收政策法規(guī)和管理規(guī)定，具備較強的企業(yè)涉稅業(yè)務處理能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

會計基礎、企業(yè)財務會計、企業(yè)財務管理、審計實務、會計信息化、會計信息化綜合實訓、Excel財務應用、稅費計算與申報、ERP沙盤經營模擬實訓等。

2．實習實訓

在校內進行出納技能、企業(yè)經濟業(yè)務核算、會計信息化系統(tǒng)應用、會計業(yè)務分崗、ERP沙盤經營模擬、Excel財務應用等實訓。

在會計軟件開發(fā)公司等企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

會計從業(yè)資格證會計初級專業(yè)技術資格證會計電算化證（初級、中級）

銜接中職專業(yè)舉例

會計電算化

接續(xù)本科專業(yè)舉例

會計學信息管理與信息系統(tǒng)

山西經貿職業(yè)學院簡介

山西經濟管理干部學院（山西經貿職業(yè)學院）是1984年經山西省人民政府批準成立的本科建制干部教育培訓院校， 2008年1月經省政府批準，學院整合山西電子高級技工學校資源，在山西經濟管理干部學院基礎上增設山西經貿職業(yè)學院(全日制普通高校)?，F(xiàn)在是一套班子、兩塊牌子、三地辦學，形成以高級經濟管理人才培養(yǎng)為重點、以高職教育為主體、成人教育為補充的多層次人才培養(yǎng)格局。學院由山西省人民政府領導，山西省經濟和信息化委員會主管，山西省教育廳業(yè)務指導，是省委組織部確定的全省干部教育培訓“一校兩院四基地”，是山西省示范高職院校。

學院分南北東三個校區(qū)，占地總面積556畝，總建筑面積21.48萬平方米?，F(xiàn)有1院8系2部共11個教學單位，28個高職專業(yè)，其中：有中央財政支持重點建設專業(yè)2個，省級特色專業(yè)3個，省級職業(yè)教育重點專業(yè)3個，省級精品課程7門；在校生8000余人。有教職工446人，專職教師310人，師資隊伍中高級職稱教師104人，碩士學位以上教師177人，“雙師型”教師147人，其中：“省級雙師型教學名師”5名，“省級雙師型優(yōu)秀教師”14名；聘請來自行業(yè)、企業(yè)一線，實踐經驗豐富的校外兼職教師164人。