雖然現(xiàn)在每年都會(huì)有很多初中生參加中考，但是實(shí)際上，只有一半的考生能夠成功升入高中，也就是說還有一半的初中畢業(yè)生面臨輟學(xué)，或者找職校繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)。所以，目前我國的初中畢業(yè)生的數(shù)量還是非常多的，很多初中畢業(yè)生在畢業(yè)甚至初中沒畢業(yè)將會(huì)面臨一個(gè)選擇，到底該何處和從呢？接下來小編就大同師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?來為各位分析一下大同師范高等?？茖W(xué)校的相關(guān)資訊內(nèi)容。

大同師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，具備較強(qiáng)保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，從事學(xué)前教育工作的教師。就業(yè)面向

本專業(yè)主要面向托幼機(jī)構(gòu)和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，以及社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)、兒童玩具開發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童書籍出版機(jī)構(gòu)，從事教學(xué)與管理工作。

主要職業(yè)能力

1．具備基本的學(xué)前教育管理能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒，編制教學(xué)和游戲活動(dòng)方案，創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境、組織實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)及評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的技能；

2．具備初步的教學(xué)反思、教學(xué)研究和實(shí)際工作的能力：

3．具備理解幼兒、教育幼兒與發(fā)展自我的能力；

4．具備先進(jìn)的教育思想，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)道德，熱愛兒童；

5．掌握從事幼教工作所必需的藝術(shù)技能，以及實(shí)施科學(xué)的保育和教育的技能；

6．掌握學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、學(xué)前教育研究方法、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、學(xué)前兒童行為觀察與發(fā)展評(píng)價(jià)、學(xué)前兒童家長工作指導(dǎo)等專業(yè)知識(shí)。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

幼兒衛(wèi)生與保育、兒童發(fā)展心理、學(xué)前教育學(xué)、幼兒文學(xué)、學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教育研究方法、特殊兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行幼兒教師口語、幼兒游戲與指導(dǎo)、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒行為觀察與引導(dǎo)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育診斷與幼兒心理健康指導(dǎo)、教學(xué)綜合能力等實(shí)訓(xùn)。

在幼兒園、托兒所、親子園、學(xué)前班等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

幼兒園教師育嬰師（中級(jí)、高級(jí)）保育員（中級(jí)、高級(jí)）營養(yǎng)師（中級(jí)、高級(jí)）

銜接中職專業(yè)舉例 學(xué)前教育

接續(xù)本科專業(yè)舉例 學(xué)前教育

大同師范高等?？茖W(xué)校簡介

大同師范高等專科學(xué)校始創(chuàng)于1905年，為全國第六批重點(diǎn)文物保護(hù)單位。初名大同府中學(xué)堂，1913年創(chuàng)建并改稱山西省立第三中學(xué)，1972年更名為大同師范學(xué)校，1978年開始招收山西師范大學(xué)大同師專班，2003年省政府撤銷中師建制，設(shè)立為雁北師范學(xué)院大同分院，2006年4月更名為山西大同大學(xué)大同師范分校，2008年9月省政府同意籌建“大同師范高等?？茖W(xué)?！?。2010年市政府在大同師范原校址新建校區(qū)，改擴(kuò)建后的學(xué)校軟硬件已全部達(dá)到《專科學(xué)歷教育高等學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》。2018年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，大同師范高等?？茖W(xué)校正式成立。

學(xué)校占地487畝，項(xiàng)目建設(shè)用地324829平方米，總建筑面積155436.88平方米，總投資5.88億元。校園分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、文物區(qū)五大區(qū)域，其中教學(xué)區(qū)由文理科教學(xué)樓、藝術(shù)外語教學(xué)樓、電化教學(xué)樓、幼師教學(xué)樓、圖書館等8個(gè)單體建筑組成。生活區(qū)由學(xué)生公寓、教師公寓、專家樓、綜合服務(wù)中心等8個(gè)單體建筑組成。運(yùn)動(dòng)區(qū)由體育館和一個(gè)400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場組成。大學(xué)校園的整體設(shè)計(jì)，集使用功能、審美功能和教育功能于一體，和諧統(tǒng)一的林、園、路已完美呈現(xiàn)。