蘭州高鐵學(xué)校:高鐵乘務(wù)員如何詢問
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-06-25 02:32 83次
摘要:交談需要技巧,乘務(wù)員在為旅客提供服務(wù)時(shí),更應(yīng)注意交談的語句,要給旅客一種誠懇、親切、自然的感覺,幽默而不低俗,機(jī)智而又不失禮。 下面 蘭州高鐵學(xué)校 將告訴大家一些 高鐵乘務(wù)員 詢問的技巧: 詢問在乘務(wù)員的服務(wù)工作中是十分重要的,它起著解釋誘導(dǎo)、提示和打破僵局的功能。乘務(wù)員向旅客提出問題時(shí)要把握好尺度,掌握提問的技巧。 (1)直接詢問型:直接詢問方式是指乘務(wù)員可以直接向旅客提出疑問,請求旅客給予解答。這種提問方式比較直接,簡單明了,節(jié)省時(shí)間,能方便快捷地得到答案。 (2)誘導(dǎo)型詢問:在不想被旅客發(fā)現(xiàn)自己意圖的情況下,乘務(wù)員可以采用誘導(dǎo)型詢問。用牽引思路的方式一步一步詢問,輾轉(zhuǎn)迂回,將旅客的思路引導(dǎo)至自己預(yù)定的方向上來,從側(cè)面得到自己想要的信息。 (3)選擇型詢問:選擇型詢問即乘
交談需要技巧,乘務(wù)員在為旅客提供服務(wù)時(shí),更應(yīng)注意交談的語句,要給旅客一種誠懇、親切、自然的感覺,幽默而不低俗,機(jī)智而又不失禮。 下面蘭州高鐵學(xué)校將告訴大家一些高鐵乘務(wù)員詢問的技巧:
詢問在乘務(wù)員的服務(wù)工作中是十分重要的,它起著解釋誘導(dǎo)、提示和打破僵局的功能。乘務(wù)員向旅客提出問題時(shí)要把握好尺度,掌握提問的技巧。
(1)直接詢問型:直接詢問方式是指乘務(wù)員可以直接向旅客提出疑問,請求旅客給予解答。這種提問方式比較直接,簡單明了,節(jié)省時(shí)間,能方便快捷地得到答案。
(2)誘導(dǎo)型詢問:在不想被旅客發(fā)現(xiàn)自己意圖的情況下,乘務(wù)員可以采用誘導(dǎo)型詢問。用牽引思路的方式一步一步詢問,輾轉(zhuǎn)迂回,將旅客的思路引導(dǎo)至自己預(yù)定的方向上來,從側(cè)面得到自己想要的信息。
(3)選擇型詢問:選擇型詢問即乘務(wù)員向旅客提出問題時(shí),將預(yù)計(jì)的答案一并提出,供其選擇。大多時(shí)候,選擇型詢問是用于征求對方的意見。
(4)提示型詢問:在不便直接向旅客提出建議或要求的情況下,乘務(wù)員可以采用提示型詢問的方式去暗示旅客。提示型詢問是一種比較委婉的交流方式,可以讓旅客避免尷尬。
甘肅北方技工學(xué)校(華山教育集團(tuán)·軌道交通運(yùn)輸學(xué)校)為國家級重點(diǎn)技工學(xué)校,學(xué)校開設(shè)有電力機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)、國際郵輪等專業(yè)。
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