一個人應(yīng)該有興趣，不要學(xué)太多的知識。不同的學(xué)生可以學(xué)習(xí)不同的領(lǐng)域，最終的整合可以完成一個更大的項目，我們的知識系統(tǒng)可以更新，學(xué)習(xí)不僅可以給你帶來知識的積累，還可以讓你對生活充滿熱情，在學(xué)習(xí)中獲得自信。那么接下來，我想介紹一下南通職業(yè)大學(xué)的特殊特點。

問：南通職業(yè)大學(xué)有多少所學(xué)院？

A：南通職業(yè)大學(xué)是南通市的一所學(xué)院，所以南通職業(yè)大學(xué)是一所學(xué)院。

南通職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)信息

中文名稱：南通職業(yè)大學(xué)

外號：南通職業(yè)大學(xué)

簡稱南通職業(yè)大學(xué)

成立于1973年

辦學(xué)性質(zhì)：公立大學(xué)

辦學(xué)特色：省普通學(xué)院、具有中國特色的高等職業(yè)學(xué)校和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃部門：江蘇省教育廳

學(xué)校座右銘：霍德·法爾渴望了解事物

校歌：職業(yè)大學(xué)之聲

地址：海門區(qū)廣州市路511號崇川區(qū)青年東路139號

大學(xué)代碼：11052(江蘇省1310年)

著名校友：軍、孫勇、陳曉東等。

類型：綜合班

地區(qū)：江蘇省南通市

現(xiàn)任校長馬成榮

主要部門：機械工程、電子工程、建筑工程

黨委書記秦至林

南通職業(yè)大學(xué)拓展閱讀

學(xué)校積極實施"一帶一路倡議"戰(zhàn)略，努力擴大辦學(xué)國際化。中國與加拿大、美國、日本等20多個國家的大學(xué)和教育機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，并在印度尼西亞和納米比亞建立了海外職業(yè)教育中心。目前，有80多名來自納米比亞、喀麥隆和印度尼西亞的外國學(xué)生。納米比亞學(xué)生方案已被列入該國的"總統(tǒng)振興計劃"和江蘇省外國學(xué)生優(yōu)秀方案，該國總統(tǒng)吉恩戈布閣下對此高度贊賞。加拿大道森學(xué)院建筑技術(shù)專業(yè)已通過教育部第一批中外合作鑒定，被確定為江蘇省高級中外合作項目的第一個示范建設(shè)點。學(xué)校"積極為南通企業(yè)的"走出去"和海外貿(mào)易產(chǎn)業(yè)的發(fā)展服務(wù)。是江蘇省十所高校"華僑服務(wù)工作站"和"南通僑鄉(xiāng)專業(yè)人才培養(yǎng)基地"之一。

在黨的第二次代表大會報告、十三五規(guī)劃和高水平高校建設(shè)規(guī)劃中，南通職業(yè)大學(xué)在黨的十六大報告、十三五規(guī)劃和高等學(xué)校建設(shè)規(guī)劃中明確提出，學(xué)校要把黨的建設(shè)和思想政治工作作為總體任務(wù)，突出深化改革和加快發(fā)展的兩大主題，重點加強學(xué)校黨建，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，擴大社會服務(wù)職能，提高辦學(xué)水平。建設(shè)區(qū)域高端技術(shù)技能培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地，建設(shè)技術(shù)技能和社會服務(wù)積累、海外貿(mào)易企業(yè)人力資源開發(fā)、區(qū)域優(yōu)秀文化和現(xiàn)代工業(yè)文化傳承創(chuàng)新、校園工匠文化建設(shè)和"本土文化"建設(shè)三大中心，建設(shè)創(chuàng)新型應(yīng)用型技術(shù)大學(xué)。

在學(xué)習(xí)的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己的缺點，這是一件很好的事情，改變我們自己的方向，這樣學(xué)生就不會拒絕困難的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個讓你更好地了解自己的過程，也是一個實現(xiàn)自我成長的過程。