很多人喜歡把自己的不如意歸咎于家庭的影響，可我們的原生家庭是無法改變的，但我們可以改變自己，如果你不是很有主見的人，那可以從每一件事情來訓練自己的決策力，人的很多能力都是靠后天的訓練或者培養(yǎng)出來的，只要你相信自己改變的決心，一切都是可以變好的。那么，接下來就江蘇洪澤中等專業(yè)學校的錄取分數(shù)線進行詳細的介紹。

江蘇洪澤中等專業(yè)學校錄取分數(shù)線

與洪澤中學聯(lián)辦對口高考

“3+3”中高職銜接

普通中專、中技

江蘇洪澤中等專業(yè)學校簡介

江蘇省洪澤中等專業(yè)學校的前身為洪澤縣職業(yè)中學，始建于1984年，1985年正式命名為“洪澤縣職業(yè)中學”。經(jīng)過三十多年的不懈奮斗，學校已發(fā)展成為江蘇省四星級中等職業(yè)學校，江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校、國家技能型人才培養(yǎng)培訓基地、江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校、江蘇省德育先進學校、江蘇省和諧校園，十一五重點課題實驗校。

2015年4月洪澤縣委、縣政府決定整合全縣職教資源，將洪澤縣技工學校、洪澤縣農(nóng)業(yè)干部學校、淮安市洪澤衛(wèi)生職工中等專業(yè)學校、洪澤開放大學四所學校與洪澤中專合并成立新的江蘇省洪澤中等專業(yè)學校。2016年學校順利創(chuàng)成“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校”。學校集職業(yè)高中、普通中專、開放教育本專科、網(wǎng)絡(luò)教育本?？?、衛(wèi)生類本?？萍稗r(nóng)、工、社區(qū)教育等各類非學歷培訓于一體，融中等職業(yè)教育、、高等教育、學歷教育與非學歷教育于一爐，形成多性質(zhì)、多層次的辦學體制。

江蘇洪澤中等專業(yè)學校師資力量

學校校園占地面積180畝，建筑面積7萬多平方米。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工200人，專任教師149人，正高級職稱1人，中高級職稱117人，江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人，江蘇省職業(yè)教育教科研中心組成員1人，淮安市學科帶頭人2名，淮安市教科研中心組成員15人，國家職業(yè)技能鑒定考評員4人，“雙師型”教師48人，30名區(qū)“五類骨干教師”。

近年來，政府加大經(jīng)費的投入，學校設(shè)施條件得到改善，基礎(chǔ)能力不斷增強。主干萬兆校園網(wǎng)數(shù)據(jù)中心正在建設(shè)，校園網(wǎng)絡(luò)廣播電視系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、信息發(fā)布系統(tǒng)已經(jīng)建成。學校有教學電腦780臺，其中教師電腦200臺，學生電腦臺580，圖書館紙質(zhì)藏書8.2萬冊，電子圖書35萬冊，投資1300萬元的智慧校園正在建設(shè)之中。

校內(nèi)實驗實訓設(shè)備先進完備。微機室、多媒體電化教室、電子電工室、機械傳動模擬室、化工實訓室、機電實訓車間、汽修實訓車間、三D打印實訓室、服裝實訓車間等40多個技能實訓室，為學生實習實訓技能的提升奠定了堅實基礎(chǔ)。

每個人都是用借口來搪塞自己的失敗，其實失敗沒有任何的壞處，你可以通過失敗找到自己欠缺的地方，然后不斷的改進，你將來或因為有失敗的經(jīng)驗而更加的成功，生活本來就不是單一的，所以遇到問題不要退縮，勇往直前你會獲得更多的喝彩。