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來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-05-14 01:48 1001次
摘要:學(xué)校的環(huán)境對于學(xué)生可能比較重要,好的環(huán)境還是更有學(xué)習(xí)的欲望,所以學(xué)生還是要選擇一個更為了解的學(xué)校,學(xué)習(xí)的影響因素是非常多的,你要有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要因為別人的負(fù)面情緒而失去學(xué)習(xí)的興趣,大部分學(xué)生還是
學(xué)校的環(huán)境對于學(xué)生可能比較重要,好的環(huán)境還是更有學(xué)習(xí)的欲望,所以學(xué)生還是要選擇一個更為了解的學(xué)校,學(xué)習(xí)的影響因素是非常多的,你要有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要因為別人的負(fù)面情緒而失去學(xué)習(xí)的興趣,大部分學(xué)生還是會堅持到底的。那么,職校升學(xué)網(wǎng)給大家介紹下江蘇靖江中等專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址。
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學(xué)校占地155畝,校舍建筑面積6萬多平方米,固定資產(chǎn)1.1 億元,儀器設(shè)備近2000萬元。中、高職全日制學(xué)生3726人,其中高職學(xué)生1200人?,F(xiàn)有專任教師214人,高級職稱56人,中級職稱75人,博士1人,碩士10 人,學(xué)歷100%達標(biāo)。擁有“中國職業(yè)院校教學(xué)名師”1人,省有突出貢獻高級技師1人,省技術(shù)能手1人,省領(lǐng)軍人才1人,省職業(yè)教育中心教研組成員5人,專業(yè)教師中“雙師型”教師占73.1%。
學(xué)校現(xiàn)有實訓(xùn)基地總面積9800㎡,校內(nèi)實驗、實訓(xùn)設(shè)備總額為1995萬元。擁有1個數(shù)控技術(shù)應(yīng)用省級實訓(xùn)基地、機電技術(shù)、電工電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等3個市級實訓(xùn)基地及1個在建國家級實訓(xùn)基地(焊接技術(shù))。學(xué)校建有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室、計算機中心、語音室、視聽閱覽室、學(xué)生活動中心和體育館,學(xué)校圖書館藏書10萬冊,各類期刊雜志300余種。學(xué)校實訓(xùn)中心建有電工電子、計算機網(wǎng)絡(luò)、液壓與氣動、PLC編程、數(shù)控加工、家電檢測與維修、計算機輔助設(shè)計與制造、汽車維修等32個實習(xí)實驗室。學(xué)校高度重視圖書館建設(shè)工作,圖書總量現(xiàn)已達15.6萬冊(其中電子圖書4 萬冊),紙質(zhì)圖書生均數(shù)30.22冊,電子圖書生均數(shù)10.42 冊,還購買了“CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫”。
每一個學(xué)校都不可能是完美的,都是或多或少有自己的缺陷,但這不妨礙我們進行學(xué)習(xí),因為學(xué)生也是有著自己的弱項,通過學(xué)校的學(xué)習(xí)也是不斷完善自我的過程,共同成長不失一種進步的方式。
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