初中畢業(yè)生學什么專業(yè)好？如果沒有一個較高的學歷，專攻一門能力和技術(shù)也是不錯的選擇，對于初中生來說還有有很多發(fā)展前景不錯的專業(yè)可以選擇，那么現(xiàn)在就讓小編給大家介紹一下啟東第二中等專業(yè)學校服裝設(shè)計與工藝專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎吧！

學習課程

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標與要求

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學思維方法和實際動手能力相結(jié)合，具備服裝藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計原理以及計算機輔助設(shè)計技能，能熟練完成服裝款式及工藝制作，具有教書育人良好素質(zhì)，從事中、高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設(shè)計與工藝制作的高級應用型人才。

本專業(yè)學生具有服裝設(shè)計與工藝教育方面的基礎(chǔ)知識和能力，適應現(xiàn)代新材料迅速發(fā)展趨勢，能在服裝設(shè)計領(lǐng)域從事服裝設(shè)計及營銷與管理等工作的能力。

必備能力

1.掌握服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能；

2.具有從事服裝行業(yè)設(shè)計與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力，

3.掌握教育理論和教學實踐的基本技能，獲得從事服裝教學和服裝研究的基本能力；

4.熟悉教育法規(guī)和教育學規(guī)律，能夠運用教育學、心理學理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，具有從事服裝技術(shù)教學及研究的基本能力；

5.了解本專業(yè)前沿及發(fā)展趨勢，掌握服裝專業(yè)技術(shù)理論知識，具備創(chuàng)新實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神；

6.能夠充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡等資源，掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法，具有開展科學研究的初步能力。

就業(yè)前景

本專業(yè)就業(yè)前景較好，畢業(yè)生在服裝行業(yè)一般從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。

就業(yè)面向

主要面向服裝行業(yè)，在服裝制版技術(shù)、服裝加工技術(shù)等技術(shù)領(lǐng)域，從事服裝制版、服裝制作、服裝跟單、服裝生產(chǎn)管理等工作。

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。