如何選擇適合的學校和專業(yè)是目前學生和家長共同頭疼的問題，尤其是有一些學生成績不理想，又不甘心止步于此，這一部分學生接下來的學校與專業(yè)選擇尤為重要。不少學生會選擇中職學校的專業(yè)，這樣能夠深入學習專業(yè)技術(shù)，同時也能獲得一個不錯的學歷。那么啟東第二中等專業(yè)學校機電技術(shù)應用專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎，下面小編來為大家簡單介紹一下吧！

機電專業(yè)是什么

機電技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進行有機地結(jié)合，并綜合應用到實際中去的綜合技術(shù)?，F(xiàn)代化的自動生產(chǎn)設備幾乎可以說都是機電一體化的設備，企業(yè)為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地，大量引進高新技術(shù)設備， 因此對人才的需求量大增，尤其是機電技術(shù)應用的人才需求量更大。

專業(yè)發(fā)展前景

21世紀下的產(chǎn)業(yè)競爭，總歸還是人才的競爭。隨著我國躍上工業(yè)經(jīng)濟大國稱號，新形勢下的產(chǎn)業(yè)升級及轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，各行業(yè)都進入全新的快速發(fā)展階段，因此，行業(yè)的發(fā)展急需大量高技術(shù)人才。在工業(yè)上，機電產(chǎn)業(yè)作為其“左右手”必不可缺，對人才的渴求自然也是不言而喻。

機電專業(yè)方向涉及眾多機械與電氣知識，是機電一體化技術(shù)的綜合應用，工種、崗位眾多，為使學生將來適用不同的崗位群，在設置課程時強調(diào)了適應面、覆蓋面要廣、實用性要強。

主要課程及實訓

本專業(yè)開設的專業(yè)主干課程主要有機械制圖、電工基礎、電工技能訓練、鉗工技能訓練、電子工藝技能訓練、機械加工技能訓練、液壓與氣壓技能訓練、典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調(diào)試、Auto CAD技能訓練、PLC技術(shù)與技能訓練、機械裝置拆裝技能訓練、傳感器技術(shù)與技能訓練、變頻調(diào)速技術(shù)技能訓練、機電設備系統(tǒng)安裝與調(diào)試、電氣安裝與維修、頂崗實習。

培養(yǎng)目標

面向魯中地區(qū)中小型機電企業(yè)生產(chǎn)、管理一線，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神，有責任意識和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)具有機電一體化技術(shù)專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)知識，具有較強的機電設備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務的專業(yè)實踐技能力，適應現(xiàn)代生產(chǎn)需要的機電技術(shù)高素質(zhì)技能型專門人才。

確定本專業(yè)所面向的職業(yè)崗位群主要有：

（1）機電設備安裝與調(diào)試；

（2）機電產(chǎn)品維修與維護；

（3）自動化控制技術(shù)；

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。