高職也就是高等職業(yè)學(xué)校，屬于大學(xué)的一種類型，不如本科學(xué)校高，而中專學(xué)校是中等專業(yè)學(xué)校，有很多不同性質(zhì)的學(xué)校類型，例如衛(wèi)生學(xué)校、幼師學(xué)校以及計算機學(xué)校，不同的學(xué)校有著不同培養(yǎng)人才的方式，學(xué)生如果想要學(xué)習(xí)技術(shù)就選擇專業(yè)性比較強的學(xué)校。那么，我們一起來了解下高職和中專的區(qū)別。

1、高職和大專無本質(zhì)區(qū)別，只是大專側(cè)重于實踐，高職側(cè)重于應(yīng)試。中專比高職和大專都低一個層次。

2、中等專業(yè)教育學(xué)制源自蘇聯(lián)，以行業(yè)辦學(xué)為主。屬于國家行業(yè)主管部門或省級教育行政部門主管，中等專業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)中級管理人才的學(xué)校。高職屬聯(lián)合國教科文組織《國際教育標(biāo)準(zhǔn)分類》的第三級第一階段(授予不等同于大學(xué)第一級學(xué)位的學(xué)歷證明) 教育。

3、高職生源主要來自全國高考，即通過每年6月份的普通高考錄取入學(xué)，讀完專科專業(yè)所有課程，經(jīng)考試成績合格而取得?？茖W(xué)歷。中專生主要來自社會成人和初中畢業(yè)生，即每年六月的普通中考錄取入學(xué)，讀完中專所有課程，由省教育廳驗印，頒發(fā)普通中專畢業(yè)證書，在證書明顯位置處標(biāo)注：某省普通中等專業(yè)學(xué)校。

1、首先，要清楚高職院校的類型。大體來說，高職院校有三種類型，第一類是本科院校的高職專業(yè)。這其中一部分是“211”重點本科院校，也有一部分是市屬高校;第二類是公辦高職院校。這些院校招生數(shù)量大，高職辦學(xué)時間長，在職業(yè)教育與就業(yè)上有一定優(yōu)勢。第三類是民辦高職院校，國家承認(rèn)學(xué)歷，不過學(xué)費較高。

2、選擇大城市。這里沒有歧視中小城市的意思。與中小城市相比，大城市的信息量更充分，就業(yè)機會也更多。安徽有句老話叫做“山溝溝里面讀書，不如十字街頭聽講”就是這個意思，上學(xué)的目的就是要擴大視野。在大城市中也有區(qū)分，比如，廣東、浙江的產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達，北京、上海的服務(wù)業(yè)相對更集中。

3、學(xué)校規(guī)模很重要。一萬人左右的中等規(guī)模可能是相對適宜的。從教育經(jīng)濟學(xué)的角度而言，一個大學(xué)，從社會經(jīng)濟角度出發(fā)的最優(yōu)規(guī)模是不超過1萬人。規(guī)模太大了，就業(yè)很麻煩。最簡單的理由就是一個學(xué)校一年畢業(yè)五六千人，到哪里去消化?更重要的原因是，不同于本科院校，高職對教學(xué)設(shè)備的要求非常高，沒有合格的教學(xué)設(shè)備，難以培養(yǎng)出合格的技能人才。老師也是一個關(guān)鍵因素。學(xué)?？梢哉泻芏鄬W(xué)生，如果老師和設(shè)備跟不上，難以保證學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。而且，學(xué)校規(guī)模過大，在管理上也會存在一定的問題。同時，如果學(xué)校規(guī)模過小，比如只有一兩千人，也有其他的問題存在，考生一定要慎重考慮。

4、選擇自己感興趣的專業(yè)?？忌谔顖笃胀ū究浦驹傅臅r候，專家都建議要以興趣為主。同樣是高等教育的一個組成部分，學(xué)生報考高職志愿的時候，也要講興趣。如果沒有興趣，學(xué)生一樣會學(xué)不好。不論什么層次，興趣都是最好的老師。

學(xué)生本身都是孑然一身的學(xué)習(xí)者，先天是沒有任何能力和知識儲備的，只能通過后天的努力才獲得了更多的技能。學(xué)生可以通過學(xué)校的教育來實現(xiàn)自我的成長，學(xué)習(xí)專業(yè)的同時生活技能也需要逐步提升，綜合能力的掌握才能夠讓你在工作中游刃有余。