世界的變化不是短期可以實(shí)現(xiàn)的，就像是一個人的改變也是需要過程。每一個人都想要改變世界，可改變世界之前還是先改變自己，自己如果還存在著很多的不足之處，先成就自我的完善，然后在進(jìn)行世界的影響才是正常的順序，一切努力都會成為你成功的前提。那么，小編給大家介紹下宿遷愛迪生中等專業(yè)學(xué)校的招生專業(yè)，供大家參考。

宿遷愛迪生中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用與維修、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電一體化、工業(yè)與民用建筑、服裝設(shè)計(jì)與工藝、汽車應(yīng)用與維修、稅務(wù)事務(wù)、物流管理、商務(wù)日語、應(yīng)用韓語、高效預(yù)科、軟件技術(shù)、動漫設(shè)計(jì)與制作、國際海員、建筑工程管理等。

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù) 行業(yè)，適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品 和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識和應(yīng)用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理 、設(shè)備維護(hù) 、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工 、產(chǎn)品銷售 及售后服務(wù) 等工作的高技能專門人才。

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)特色

本專業(yè)既注重對學(xué)生基礎(chǔ)理論和知識的培養(yǎng)，又注重對學(xué)生實(shí)踐及實(shí)操能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容始終以社會需求為導(dǎo)向，通過工學(xué)結(jié)合，項(xiàng)目導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動等教學(xué)模式，以及校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式，大力提高學(xué)生的職業(yè)能力，使學(xué)生在畢業(yè)時就具備了所從事崗位的職業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)。

本專業(yè)第一學(xué)年不分專業(yè)方向，主要在學(xué)校學(xué)習(xí)電子技術(shù)職業(yè)基礎(chǔ)技能。第二學(xué)年，根據(jù)個人興趣，經(jīng)專業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)老師指導(dǎo)選擇電子產(chǎn)品工程技術(shù)或電子質(zhì)量管理技術(shù)專業(yè)方向，學(xué)習(xí)本專業(yè)方向的職業(yè)核心技能;第三學(xué)年，主要進(jìn)行電子技能綜合實(shí)訓(xùn)及技能拓展訓(xùn)練，并進(jìn)行校內(nèi)或校外的頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)。

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)主要課程

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是電子技術(shù)、通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型專業(yè)。本專業(yè)職業(yè)基礎(chǔ)課程有電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術(shù)和C語言程序設(shè)計(jì)等。核心職業(yè)技能課程有單片機(jī)及嵌入式微機(jī)應(yīng)用、可編程控制器(PLC)應(yīng)用、工業(yè)計(jì)算機(jī)及工控組態(tài)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織與管理、現(xiàn)代電子生產(chǎn)線設(shè)備(貼片機(jī)、波峰焊、回流焊、AOI等)維修維護(hù)技術(shù)。

宿遷市愛迪生中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)宿遷市教育局批準(zhǔn)建設(shè)的集升學(xué)、就業(yè)為一體，中職、高職相結(jié)合的綜合性中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校坐落于景色秀麗的宿遷市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)西區(qū)，蘇宿工業(yè)園將學(xué)校環(huán)抱其中，宿城區(qū)政府近在咫尺，距市政府僅三公里，道路暢通，交通便捷。學(xué)校占地120畝，建筑面積近30000平米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入900萬元，總投入7500萬元。

學(xué)校現(xiàn)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用與維修、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電一體化、工業(yè)與民用建筑、服裝設(shè)計(jì)與工藝、汽車應(yīng)用與維修、稅務(wù)事務(wù)、物流管理、商務(wù)日語、應(yīng)用韓語、高效預(yù)科、軟件技術(shù)、動漫設(shè)計(jì)與制作、國際海員、建筑工程管理等19個專業(yè)，現(xiàn)有專任教師51人，其中中高級教師35人，在校生1827人。

很多時候我們相信天道酬勤，但讀書不是只學(xué)習(xí)理論的知識，實(shí)踐也是非常重要的。理論知識掌握了很多，但到工作中就一無所知，學(xué)生學(xué)習(xí)不應(yīng)該只關(guān)注理論知識也應(yīng)該學(xué)會運(yùn)用知識，一些知識只有應(yīng)用了才能夠成為自己的知識。