初中畢業(yè)生升學(xué)是很多家長(zhǎng)都比較注重的一個(gè)問(wèn)題，目前很多初中生由于中考成績(jī)沒(méi)有超過(guò)高中錄取線，所以有些學(xué)子便會(huì)自暴自棄。其實(shí)還可以選擇江蘇地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校找熱門(mén)專(zhuān)業(yè)就讀，這同樣也可以在為了找到一份回報(bào)不錯(cuò)的工作。而今炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院深受眾多家長(zhǎng)們的關(guān)注和青睞，近些年選擇報(bào)名就讀的學(xué)子數(shù)量也比較多。下面就與小編一起來(lái)看看炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)（工程機(jī)械控制）專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)（工程機(jī)械控制）專(zhuān)業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械加工技 術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、電氣控制技術(shù)、自動(dòng)生產(chǎn)線技術(shù)及機(jī)電設(shè)備維 修等基本知識(shí)，具備機(jī)電一體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修能力，從事自動(dòng)生產(chǎn)線 等機(jī)電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、維護(hù)維修、生產(chǎn)技術(shù)管理、服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)以及機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè) 計(jì)與技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向機(jī)電一體化設(shè)備制造和應(yīng)用企業(yè)，在機(jī)電一體化技術(shù)及工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)領(lǐng)域， 從事機(jī)電一體化設(shè)備操作、安裝調(diào)試、維護(hù)維修、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理、服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)，以及機(jī)電產(chǎn) 品的質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量管理、機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)與技術(shù)改造等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)化生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)維修能力；

3．具備一般機(jī)電一體化設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)和售后服務(wù)能力；

4．具備進(jìn)行裝備制造類(lèi)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理的能力：

5．具備機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)和管理能力；

6．掌握閱讀及繪制零件圖、裝配圖、原理圖和接線圖的方法，能識(shí)讀機(jī)電產(chǎn)品和自動(dòng)化 生產(chǎn)線裝配圖、接線圖；

7．熟悉機(jī)電一體化設(shè)備操作規(guī)程與規(guī)范，能正確使用工具、量具、儀器儀表及輔助 設(shè)備；

8．熟練操作機(jī)床完成工件加工。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)與加工、氣動(dòng)與液壓技術(shù)、電工與電子、電氣控制與PLC、自動(dòng)生 產(chǎn)線、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維護(hù)維修與管理等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、機(jī)加工、數(shù)控加工、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作、小型設(shè)備電氣系統(tǒng)安裝與 調(diào)試、自動(dòng)生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等實(shí)訓(xùn)。

在機(jī)電一體化設(shè)備制造和應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

機(jī)修鉗工數(shù)控機(jī)床操作工 電工

銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)械制造技術(shù)

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例

機(jī)械電子工程機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院是漣水籍臺(tái)胞、教育家、愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家蔣志平先生籌資創(chuàng)辦、江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立、教育部核準(zhǔn)正式備案的一所全日制民辦普通高校。學(xué)院執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃，頒發(fā)經(jīng)教育部監(jiān)制、電子注冊(cè)、可網(wǎng)上查詢的大專(zhuān)學(xué)歷文憑。學(xué)院成立于1999年，走過(guò)了籌備建校、掛靠辦學(xué)、獨(dú)立辦學(xué)、教育部正式核準(zhǔn)備案、順利通過(guò)教育部合格評(píng)估的辦學(xué)歷程。我校的校慶日為10月30日。

　　目前，校園占地面積為20.6萬(wàn)平方米，校舍建筑面積近12萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)約23萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊600余種。學(xué)院設(shè)三年制專(zhuān)科和五年制專(zhuān)科，設(shè)有建筑工程系、機(jī)電信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、時(shí)尚造型設(shè)計(jì)系、汽車(chē)工程系、休閑觀光系等六個(gè)系。開(kāi)設(shè)汽車(chē)檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、電子信息工程、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、會(huì)計(jì)、旅游管理、應(yīng)用英語(yǔ)、人物形象設(shè)計(jì)、空中乘務(wù)等35個(gè)專(zhuān)業(yè)，涵蓋了理、工、經(jīng)、管、文五個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，覆蓋了制造、土建、電子信息、財(cái)經(jīng)、旅游、交通運(yùn)輸、教育七大類(lèi)職業(yè)崗位群和行業(yè)。