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常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)專業(yè)都學(xué)些什么?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-12-20 10:42 1001次

摘要:目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好,可能無法上理想的高中,因而很多學(xué)子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā),再上征程。江蘇地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越

目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好,可能無法上理想的高中,因而很多學(xué)子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā),再上征程。江蘇地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多,而不同中職學(xué)校的升學(xué)或就業(yè)都有很大的差異,因而需要謹(jǐn)慎抉擇。今天小編手機整理了常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)專業(yè)都學(xué)些什么?,下面就一起來看看吧!

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)專業(yè)介紹

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)介紹

致力于創(chuàng)造舒適的人居環(huán)境,第三方權(quán)威調(diào)查機構(gòu)顯示該專業(yè)是社會緊缺專業(yè),建有先進的實訓(xùn)基地。本專業(yè)自1994年開設(shè),已為長三角地區(qū)培養(yǎng)大批高端技能型人才。

就業(yè)趨向:面向長三角地區(qū)的制冷與空調(diào)設(shè)備生產(chǎn)制造、工程預(yù)算與施工、設(shè)備安裝、系統(tǒng)運行與維護以及售后技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域。畢業(yè)一年后年收入約6—13萬。

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

  常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年,坐落于常州科教城,占地1119.86畝,建筑面積36.05萬平米。學(xué)院設(shè)有7個二級學(xué)院,41個專業(yè),為綠色化工、新醫(yī)藥、新材料、檢驗檢測認(rèn)證、特種裝備制造、建筑工業(yè)化及地下工程等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。建有國家級重點建設(shè)專業(yè)2個、精品課程3門、資源共享課程3門、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)1個、牽頭建設(shè)國家級教學(xué)資源庫2個,省級重點建設(shè)專業(yè)群4個、省級品牌專業(yè)2個、省級高水平骨干專業(yè)5個、省級特色專業(yè)4個、中央財政支持高職實訓(xùn)基地1個、省級產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺2個、省大學(xué)生創(chuàng)新教育實驗基地1個、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地1個、省級工程技術(shù)中心1個,省級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心1個。

  學(xué)院現(xiàn)有教職工663人,其中專任教師472人,副高及以上213人,博士73人(含在讀),“雙師”型教師403人,雙師比例85.4%。擁有省級教學(xué)名師、省有突出貢獻中青年專家、省“333”及“青藍工程”等各類人才57人,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊4支,省級科技創(chuàng)新團隊2支。學(xué)院全日制在校生11000余人,成人學(xué)歷教育及自考學(xué)生5000余人。設(shè)有常工職國家職業(yè)技能鑒定所、建材行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、化工行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站和多個考試中心,可開展鑒定工種40余個,年社會培訓(xùn)20000余人次、鑒定6000余人次。

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文章標(biāo)題:常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)專業(yè)都學(xué)些什么?

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