目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好，可能無法上理想的高中，因而很多學(xué)子就此沉淪，自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路，可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā)，再上征程。江蘇地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多，而不同中職學(xué)校的升學(xué)或就業(yè)都有很大的差異，因而需要謹慎抉擇。今天小編手機整理了徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院植物保護與檢疫技術(shù)專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些，下面就一起來看看吧!

徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院植物保護與檢疫技術(shù)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握作物病蟲害 調(diào)查、植物檢疫檢驗、預(yù)報預(yù)測、檢疫處理、綜合治理基本知識，具備作物病蟲害調(diào)查、植 物檢疫能力，從事植物保護、植物檢疫及農(nóng)資生產(chǎn)與技術(shù)推廣等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向植物保護、農(nóng)業(yè)企業(yè)，在植物檢疫、農(nóng)作物病蟲害防治崗位群，從事植物保護、 植物檢疫、植物保護技術(shù)推廣、農(nóng)資生產(chǎn)企業(yè)綜合管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備獨立進行檢疫對象檢測檢驗、病蟲害田間調(diào)查與田間藥效試驗，并對調(diào)查結(jié)果進 行分析處理的能力；

3．具備安全生產(chǎn)規(guī)范、操作規(guī)程及環(huán)?；疽蟮哪芰Γ?

4．熟練掌握常見植物病蟲害正確識別方法；

5．熟練掌握植物病蟲害檢測檢驗、檢疫處理、病蟲害調(diào)查的基本步驟：

6．熟練掌握各種植物病蟲害檢驗設(shè)備的使用技能；

7．掌握綜合防治的各種方法，實施植物保護與檢疫工作；

8．掌握基本的農(nóng)藥使用技能；

9．掌握正確診斷和防治植物常見病蟲害的基本技能。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

植物病理、農(nóng)業(yè)昆蟲、植物病害防治技術(shù)、植物蟲害防治技術(shù)、植物檢疫、植物保護原 理與農(nóng)藥、有害生物檢測技術(shù)等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行植物病蟲害的識別、農(nóng)藥正確使用、危險性病蟲害的檢疫程序等實訓(xùn)。

在基層植保服務(wù)站、園藝場、果樹園、蔬菜基地、大型農(nóng)場和農(nóng)藥企業(yè)進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

農(nóng)藝工園藝工

銜接中職專業(yè)舉例 植物保護

接續(xù)本科專業(yè)舉例 植物保護

徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院始創(chuàng)于1956年，2002年經(jīng)省政府批準(zhǔn)更名為“江蘇省徐州生物工程學(xué)校”，2003年成為“徐州生物工程高等職業(yè)學(xué)?！?，同時成為“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐州生物工程分院”，2012年2月升格為“徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)校隸屬徐州市人民政府管理，江蘇省唯一的生物工程類職業(yè)學(xué)院。

　　學(xué)校占地615畝，建筑面積23.2萬平方米，教科研儀器設(shè)備值5000萬元，紙質(zhì)圖書34.3萬冊。建有108個校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地(實訓(xùn)室)，1個徐州市重點實驗室(現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)實驗室)和12個徐州市工程技術(shù)研究中心(現(xiàn)代生物技術(shù)、水產(chǎn)、生物制藥與廢棄物綜合利用、風(fēng)景園林、綠色植保、生物制藥、動物疫病、畜牧、綠色潔凈復(fù)合釬料、藥物檢測、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、微電子揚聲器)。