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江蘇商貿職業(yè)學院金融管理專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

來源:網絡整理時間:2023-02-21 11:28 1001次

摘要:目前很多初中生由于學習不好,可能無法上理想的高中,因而很多學子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術學校重新出發(fā),再上征程。江蘇地區(qū)近些年的中職中專學校數量也變得越來越

目前很多初中生由于學習不好,可能無法上理想的高中,因而很多學子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術學校重新出發(fā),再上征程。江蘇地區(qū)近些年的中職中專學校數量也變得越來越多,而不同中職學校的升學或就業(yè)都有很大的差異,因而需要謹慎抉擇。今天小編手機整理了江蘇商貿職業(yè)學院金融管理專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程,下面就一起來看看吧!

江蘇商貿職業(yè)學院金融管理專業(yè)專業(yè)介紹

江蘇商貿職業(yè)學院金融管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的金融管理專業(yè)知識,掌握從事金融管理、投資理財等實務操作和金融企業(yè)市場運行的專業(yè)技能,能勝任金融企業(yè)理財經理、金融企業(yè)前后臺操作與管理、金融信貸管理、金融服務營銷、三農金融合作、金融企業(yè)會計、納稅主管、項目核算與評估、項目代理等崗位需求的,適應經濟、貿易、金融、管理等第一線需要的高素質技術人才。

主干課程:金融學、國際金融、國際結算、財務會計、成本會計、金融企業(yè)會計、財務報表分析、財務管理實務、企業(yè)納稅實務、商業(yè)銀行實務、財務信息化、投資理財綜合實訓、證券投資實務、經濟法、助理理財師基礎知識、互聯網金融、保險實務、外匯與黃金投資等。

職業(yè)面向:

(1)主要就業(yè)崗位:投資與理財管理崗位、金融企業(yè)理財經理、金融企業(yè)前后臺操作與管理、金融企業(yè)信貸管理、金融服務營銷、金融企業(yè)會計、納稅經辦與主管、項目核算與評估、項目代理、金融性資產的代理或營銷等崗位工作。

(2)其他就業(yè)崗位:金融、財務、稅務、保險、證券、統(tǒng)計、文秘、資產重組、產權交易、項目投資(如房地產)、招標代理、工程預算等工作,進行招標代理、工程造價、理財咨詢、金融服務營銷、項目經營等崗位業(yè)務。

江蘇商貿職業(yè)學院簡介

  學校創(chuàng)辦于1956年9月,原名為“江蘇省南通區(qū)、市商業(yè)職工學校”;1965年更名為“南通市商業(yè)學?!?1978年更名為“江蘇省南通供銷學校”,由江蘇省供銷合作總社主管;2003年升格為“江蘇省南通商貿高等職業(yè)學校”,增掛“江蘇聯合職業(yè)技術學院南通商貿分院”校牌;2013年1月晉升為“江蘇商貿職業(yè)學院”,隸屬于江蘇省供銷合作總社。

  學校占地面積502畝,規(guī)劃總建筑面積32萬平方米?,F設有會計與金融、經濟與貿易、電子商務與物流、電子與信息、世博藝術與傳媒、建筑工程與管理等6個二級學院和基礎部、繼續(xù)教育學院;開設的近30個高職專業(yè),基本覆蓋了江蘇供銷合作社及區(qū)域現代服務業(yè)主要產業(yè)和行業(yè);建有物流、商貿、計算機、會計、金融、電子等實訓中心,共90個實訓室,教學設備總值約6000萬元;現有專任教師340人,外籍教師7名,中高級職稱占70%以上,“雙師型”教師占70%以上;全日制在校學生8000多人。近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上,建校以來先后為社會輸送了6萬多名合格畢業(yè)生。

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文章標題:江蘇商貿職業(yè)學院金融管理專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

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