初中沒考好，就是沒有出路？其實并非如此，對于初中畢業(yè)生來說，這個年齡步入社會也很難找到適合的工作，所以不如選擇就讀中專職校，來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù)，現(xiàn)在蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機電設(shè)備維修與管理專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一，如果有興趣的同學(xué)，可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解，更多有關(guān)蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的介紹。

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電設(shè)備維修與管理專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、設(shè)備維修、設(shè)備管理等基本知識，具備機電設(shè)備裝調(diào)維修和設(shè)備管理能力，從事設(shè)備安裝、調(diào)試、維護、維修和管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向機械、汽車、冶金、能源、化工等行業(yè)，在設(shè)備維修、設(shè)備管理、設(shè)備點檢以及設(shè)備售后服務(wù)等崗位群，從事設(shè)備安裝、維護、維修、技術(shù)改造及設(shè)備管理等工作。 ’

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備計算機應(yīng)用和信息處理能力，能夠運用軟件進行設(shè)備管理工作；

3．具備制定工作計劃并按計劃實施及評估工作結(jié)果的能力；

4．掌握機電設(shè)備安裝調(diào)試、維護保養(yǎng)、維修、設(shè)備管理技能；

5．掌握機械制圖、機械設(shè)計、機械加工、電工電子、液壓與氣動技術(shù)等知識；

6．掌握設(shè)備電氣控制與驅(qū)動、設(shè)備安裝、設(shè)備維修和設(shè)備故障診斷等知識；

7．掌握查找、整理和閱讀分析專業(yè)技術(shù)資料的方法。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

機械制圖與計算機繪圖、液壓與氣動技術(shù)、機械設(shè)備安裝與維修、設(shè)備電氣控制與PLC、數(shù)控機床編程與操作、數(shù)控機床故障診斷與維修、設(shè)備管理、通用設(shè)備等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行鉗工、電工、普通機床加工、數(shù)控機床加工、機床裝調(diào)、設(shè)備電氣控制與PLC、數(shù)控機床維修等實訓(xùn)。

在機械、汽車、冶金等企業(yè)進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

機修鉗工維修電工數(shù)控機床裝調(diào)維修工設(shè)備點檢員

銜接中職專業(yè)舉例

機電設(shè)備安裝與維修機電技術(shù)應(yīng)用 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

接續(xù)本科專業(yè)舉例 機械設(shè)計制造及其自動化機械工程機械電子工程

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求，更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè)，在新加坡原總理吳作棟的提議下，于1997年12月經(jīng)江蘇省人民政府正式批準(zhǔn)建立的一所新型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院獨墅湖新校園于2010年9月正式啟用，地處蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)若水路1號。

　　學(xué)院是蘇州地區(qū)18所高職院校中唯一一所國家示范性高職院校，現(xiàn)為全國職業(yè)教育先進單位、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國職業(yè)院校魅力校園，江蘇省教學(xué)工作先進單位、江蘇省教育國際合作交流先進學(xué)校，先后五次被省教育廳授予“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號，辦學(xué)實力位于省域前列。