初中沒考好，就是沒有出路？其實(shí)并非如此，對于初中畢業(yè)生來說，這個年齡步入社會也很難找到適合的工作，所以不如選擇就讀中專職校，來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù)，現(xiàn)在蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一，如果有興趣的同學(xué)，可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解，更多有關(guān)蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的介紹。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要、熟悉自動化控制的基礎(chǔ)知識，熟練掌握計(jì)算機(jī)控制、運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制及自動化儀表基本技能、具備一定的自動化控制設(shè)備和系統(tǒng)的檢測、維修、應(yīng)用開發(fā)工作能力，具有良好職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神的高技能應(yīng)用型人才。

主要課程：電路基礎(chǔ)、模擬電路檢測及應(yīng)用、工業(yè)通信及應(yīng)用、單片機(jī)應(yīng)用、傳感器應(yīng)用、C語言編程、自動控制技術(shù)、過程控制及儀表使用、工廠電氣控制設(shè)備，電子CAD、PLC技術(shù)及應(yīng)用、電力拖動、液壓與氣動技術(shù)、集散控制技術(shù)，現(xiàn)場總線與組態(tài)軟件應(yīng)用。

職業(yè)資格證書：通過培訓(xùn)可獲得國家計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)電子CAD、中（高）級、英語應(yīng)用能力等級、電工中（高）級、家用電子產(chǎn)品維修工中（高）級儀表檢修工、家用電子產(chǎn)品維修工、電子儀表檢定修理工等職業(yè)技能資格證書。

就業(yè)面向：工廠電器及自動化設(shè)備及控制系統(tǒng)設(shè)備的檢驗(yàn)檢測、維修、技術(shù)服務(wù)、企業(yè)電氣設(shè)備以及系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)與管理工作；冶金、石油、化工等企業(yè)過程控制儀表設(shè)備的維護(hù)維修等工作；電子智能玩具企業(yè)的制作、檢驗(yàn)檢測和維修等工作以及自動化設(shè)備儀器的銷售及售后技術(shù)服務(wù)工作。

深造途徑：本專業(yè)設(shè)有“專轉(zhuǎn)本”、“專接本”項(xiàng)目?！皩＾D(zhuǎn)本”是指在籍學(xué)生二年級或三年級可參加省考，錄取后進(jìn)入普通本科院校學(xué)習(xí)，視同全日制本科生；“專接本”指在籍學(xué)生二年級時對接主考院校,參加統(tǒng)一考試,成績合格后獲得主考院校的本科學(xué)歷和相應(yīng)學(xué)位。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，列入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃，具有獨(dú)立頒發(fā)文憑資格的全日制民辦普通高校。

　　學(xué)院秉持“厚德、重能、實(shí)用、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以學(xué)生為主體，以教育教學(xué)為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，努力為學(xué)生成人成才創(chuàng)造良好條件。大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，積極探索和實(shí)踐“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式。