對于很多初中畢業(yè)生來說，沒有考上高中，并不意味著學業(yè)結(jié)束，其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學校技術(shù)。江蘇地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校，同時也有比較好的專業(yè)，比如：機械設(shè)計與制造專業(yè)。下面是老師整理的太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計與制造專業(yè)好就業(yè)嗎的介紹，有興趣的同學可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學院機械設(shè)計與制造專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代機械設(shè)計、機械制造工藝、機械制圖等基本知識，具備機械設(shè)計、機械加工工藝編制、數(shù)控編程與加工、機械零件測量及生產(chǎn)管理等能力，從事機械設(shè)計與制造、設(shè)備生產(chǎn)與安裝、調(diào)試與維護、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向機械制造企業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計及應(yīng)用企業(yè)，在設(shè)計、工程、生產(chǎn)及質(zhì)檢管理等崗位群，從事產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計、機械加工、零件制造工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、現(xiàn)場管理和技術(shù)服務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備工程制圖能力；

3．具備使用三維機械設(shè)計軟件進行結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力；

4．具備基本的機械制造工藝編制能力；

5．具備生產(chǎn)現(xiàn)場管理和機械設(shè)備維護能力；

6．掌握常用的數(shù)控機床操作和編程技能；

7．掌握機械零件測量、檢驗及分析技能。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

機械制圖、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計、機械制造工藝、數(shù)控加工與編程、計算機應(yīng)用技術(shù)、產(chǎn)品三維造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行金工、電工基本技能、機械設(shè)計課程設(shè)計、機械制造工藝課程設(shè)計、數(shù)控加工綜合等實訓。

在機械制造、產(chǎn)品設(shè)計及應(yīng)用企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

數(shù)控銑床（加工中心）操作工數(shù)控車床操作工機械制圖員

銜接中職專業(yè)舉例

機械制造技術(shù)機械加工技術(shù)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 模具制造技術(shù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

機械工程機械設(shè)計制造及其自動化

太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學院簡介

　　太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)教育部和江蘇省人民政府批準成立的全日制民辦普通職業(yè)院校，旨在為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)志氣和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

　　學院地處文化名城無錫市，位于青山綠水間，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，是莘莘學子讀書、成才的理想場所。