初中沒(méi)考好，就是沒(méi)有出路？其實(shí)并非如此，對(duì)于初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)年齡步入社會(huì)也很難找到適合的工作，所以不如選擇就讀中專職校，來(lái)學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù)，現(xiàn)在常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一，如果有興趣的同學(xué)，可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解，更多有關(guān)常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的介紹。

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向外貿(mào)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，能夠熟練從事國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)與國(guó)際商務(wù)事務(wù)的高端技能型人才，也可通過(guò)升本、接本取得本科學(xué)歷及學(xué)位。主要課程：國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、出入境報(bào)檢業(yè)務(wù)、報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)、外貿(mào)單證、國(guó)際貿(mào)易電子商務(wù)、外貿(mào)函電、市場(chǎng)營(yíng)銷等。

崗位技能：本專業(yè)以培養(yǎng)國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)綜合能力為目標(biāo)，重點(diǎn)培養(yǎng)進(jìn)出口報(bào)檢能力、報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)能力、外貿(mào)單證處理能力、國(guó)際營(yíng)銷業(yè)務(wù)能力、商務(wù)洽談能力、外貿(mào)英語(yǔ)應(yīng)用能力等，并幫助學(xué)生取得英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)方面的證書和國(guó)際商務(wù)師、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、單證員、報(bào)檢員、報(bào)關(guān)員等專業(yè)技能證書。

就業(yè)崗位：可從事外貿(mào)經(jīng)營(yíng)企業(yè)中的外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外貿(mào)單證員、跟單員、報(bào)檢員、報(bào)關(guān)員、國(guó)際營(yíng)銷等業(yè)務(wù)崗位。

專業(yè)特色：以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育課程體系；以工作業(yè)務(wù)流程為主線序化教學(xué)內(nèi)容；將職業(yè)素質(zhì)教育貫穿專業(yè)教學(xué)過(guò)程；將職業(yè)資格考試與專業(yè)教學(xué)相融合，實(shí)現(xiàn)課證融通。

成才保障：多渠道的學(xué)歷提升、靠得住的就業(yè)保障、普惠型的助困助學(xué)、人性化的嚴(yán)格管理。

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　長(zhǎng)江水長(zhǎng)，太湖水廣;學(xué)府宏開(kāi)，桃李芬芳。

　　這里，先后涌現(xiàn)了全國(guó)勞動(dòng)模范吳長(zhǎng)美，中國(guó)著名西服工藝大師印柏林，中國(guó)十佳服裝設(shè)計(jì)師唐煒、胡繼華、曹陽(yáng)，江蘇省十佳服裝設(shè)計(jì)師向文君、卞嘉偉，江蘇省工藝美術(shù)大師王亞平，青年雕塑家、百花獎(jiǎng)得主楊湛，省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——常州留青竹刻傳承人徐楓……