南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置有哪些
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-23 11:12 1083次
摘要:在社會(huì)快速發(fā)展中,越來越多的人選擇去技校學(xué)習(xí)一門技術(shù)。而江蘇可選擇的中職學(xué)校數(shù)量都比較多,有公辦技校也有民辦技校。因而很多學(xué)生也比較猶豫不知道如何選擇,如果選擇錯(cuò)誤,不僅浪費(fèi)學(xué)費(fèi),同時(shí)也比較浪費(fèi)時(shí)間。
在社會(huì)快速發(fā)展中,越來越多的人選擇去技校學(xué)習(xí)一門技術(shù)。而江蘇可選擇的中職學(xué)校數(shù)量都比較多,有公辦技校也有民辦技校。因而很多學(xué)生也比較猶豫不知道如何選擇,如果選擇錯(cuò)誤,不僅浪費(fèi)學(xué)費(fèi),同時(shí)也比較浪費(fèi)時(shí)間。所以選擇江蘇中專學(xué)校時(shí),要謹(jǐn)慎,多考察和比較。下面老師來帶大家了解下:南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置有哪些
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南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)解讀
裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)(輕工產(chǎn)品造型設(shè)計(jì))學(xué)制:3年
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),面向現(xiàn)代產(chǎn)品制造企業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司以及相關(guān)企業(yè),掌握產(chǎn)品造型研發(fā)設(shè)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,并具有從業(yè)職業(yè)資格證書,能從事產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的具有熟練技能的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程:
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、小家電外觀設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、展示設(shè)計(jì)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)品外觀造型設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)。
就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生可進(jìn)入產(chǎn)品制造企業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司以及相關(guān)設(shè)計(jì)類行業(yè),從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、日用產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品品牌推廣、開發(fā)和設(shè)計(jì)創(chuàng)意、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等多種行業(yè)的工作。
師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu):
副教授1名,講師4名。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件:
產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)工作室、模型工作室、家紡設(shè)計(jì)工作室、雕刻工作室、校企合作實(shí)訓(xùn)工作室。
裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)(展示設(shè)計(jì)與制作)
學(xué)制:3年
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),面向現(xiàn)代展示企業(yè)、展示設(shè)計(jì)公司以及相關(guān)企業(yè),掌握展示設(shè)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,并具有從業(yè)職業(yè)資格證書,能從事展示設(shè)計(jì)及實(shí)施管理的具有熟練技能的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程:
展示設(shè)計(jì)初步、平面視覺展示設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、展具設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)、展示項(xiàng)目系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、展示項(xiàng)目設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)。
就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生可進(jìn)入展示企業(yè)、展示設(shè)計(jì)公司以及相關(guān)設(shè)計(jì)類行業(yè),從事商業(yè)陳列展示設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì),以及企業(yè)形象設(shè)計(jì)等多種與展示有關(guān)的設(shè)計(jì)類創(chuàng)意與制作工作。
師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu):
副教授1名,講師4名。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件:
工業(yè)造型實(shí)訓(xùn)工作室、展示設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作室。
裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)(首飾造型設(shè)計(jì))
學(xué)制:3年
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),具有從事首飾設(shè)計(jì)創(chuàng)意、首飾計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、首飾制作與工藝、擺件雕塑設(shè)計(jì)和創(chuàng)意等工作設(shè)計(jì)技能的高技藝應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。
主要課程:
電腦首飾設(shè)計(jì)、擺件雕塑設(shè)計(jì)制作、金屬首飾設(shè)計(jì)、首飾創(chuàng)意設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)項(xiàng)目。
就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生可在專業(yè)首飾設(shè)計(jì)制造公司、裝飾品制作公司、禮品設(shè)計(jì)制造企業(yè)以及相關(guān)設(shè)計(jì)公司,從事首飾創(chuàng)意設(shè)計(jì)、裝飾品設(shè)計(jì)和管理等工作。
師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu):
副教授1名、講師2名、企業(yè)專家2名。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件:
裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作室、首飾設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作室。
裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)(陶瓷美術(shù)設(shè)計(jì))
學(xué)制:3年
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),具有陶瓷裝飾與造型設(shè)計(jì)能力,包括民用陶瓷外觀裝飾設(shè)計(jì)、藝術(shù)陶瓷造型與裝飾設(shè)計(jì)、現(xiàn)代陶藝品設(shè)計(jì),并具有一定設(shè)計(jì)創(chuàng)意、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能的高技藝應(yīng)用型陶瓷設(shè)計(jì)人才。
主要課程:
陶瓷彩繪、中外圖案研究、陶瓷雕塑、陶瓷美術(shù)設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)項(xiàng)目。
就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生可在專業(yè)陶瓷制造公司、裝飾品制作公司、家裝公司以及相關(guān)裝飾企業(yè),從事陶瓷裝飾設(shè)計(jì)、陶瓷造型設(shè)計(jì)和管理的具有熟練技能的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。
師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu):
教授1名、講師7名、企業(yè)專家2名、兼職教師2名。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件:
陶瓷美術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作室、模型實(shí)訓(xùn)工作室。
◎首批國家示范性高等職業(yè)院校(南京唯一一所)
◎首批國家示范性高等職業(yè)院校單獨(dú)招生試點(diǎn)單位
◎教育部首批批準(zhǔn)設(shè)置的公辦全日制高職院校
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