揚州職業(yè)大學市場營銷專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
來源:網絡整理時間:2023-05-26 09:17 301次
摘要:江蘇有很多技校,同時隨著社會經濟不斷地發(fā)展中,很多學校的綜合實力和教學質量都有顯著的提升,而今對于中考成績不好的學子來說,選擇就讀中專學校也是一個比較不錯的選擇,而今揚州職業(yè)大學是備受很多家長和學子們
江蘇有很多技校,同時隨著社會經濟不斷地發(fā)展中,很多學校的綜合實力和教學質量都有顯著的提升,而今對于中考成績不好的學子來說,選擇就讀中專學校也是一個比較不錯的選擇,而今揚州職業(yè)大學是備受很多家長和學子們的認可和關注,選擇就讀該校的學生人數(shù)都有明顯的增長,接下來就與老師一起來看看揚州職業(yè)大學市場營銷專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
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揚州職業(yè)大學市場營銷專業(yè)解讀
一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)立足于社會經濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設的需要,面向企業(yè)營銷管理領域,為廣大中小企業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有管理學、市場營銷理論基礎和工商企業(yè)管理知識,具備一定的營銷策劃與組織能力,能勝任各類工商企業(yè)市場營銷與策劃實務的高素質技能型專門人才。著重培養(yǎng)學生的實際應用操作能力、較強的適應能力、一定的組織管理能力、良好的思維方法和解決人際關系的能力。學生畢業(yè)后可在各類工商企業(yè)從事市場營銷與策劃、公關廣告、經營管理等相關工作。
二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識、能力、素質結構
1、一般能力
掌握管理學、市場營銷理論基礎和工商企業(yè)管理知識,并能用于分析市場行情,并具備一般的營銷業(yè)務開拓與管理能力。
2、專業(yè)核心能力
營銷綜合分析能力,營銷部門管理能力,營銷全程策劃能力,市場開拓能力,公關、溝通、談判能力
3、職業(yè)資格證書
江蘇省普通高校計算機等級證書(一級)
英語應用能力考試證書(A級)
營銷員證書、物流員證書(二種證書任選至少一種)
三、主要課程簡介
1、課程編號:
課程名稱:經濟數(shù)學
課程性質:公共基礎課,54學時,3.5學分
課程內容:較系統(tǒng)地學習《微積分》、《線性代數(shù)》、《概率論》的基礎理論與應用方法,使學生學會運用數(shù)學理論與方法分析和解決經濟活動中的實際問題,并具有迅速而準確的運算能力,為掌握專業(yè)經濟理論和提高專業(yè)技能打下必備的數(shù)學基礎。
2、課程編號:
課程名稱:管理學基礎
課程性質:職業(yè)基礎課, 48學時,3學分
先修課程:經濟數(shù)學
課程內容:講授現(xiàn)代企業(yè)管理的基本原理,包括計劃與決策、組織與人事、領導與激勵、信息與控制等內容。
通過學習,使學生了解現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論,掌握企業(yè)管理常用手段與方法。
3、課程編號:
課程名稱:市場營銷學
課程性質:職業(yè)基礎課,64學時,4學分
先修課程:管理學基礎
課程內容:講授市場營銷學的原理與方法,分析影響市場的內外部因素,市場營銷觀念的形成、銷售決策、產品定價、分銷與促銷,及市場進入與市場開拓的戰(zhàn)略和決策。通過學習,學生能夠熟練的掌握營銷的基本概念和基礎知識。
4、課程編號:
課程名稱:市場調查與預測
課程性質:職業(yè)基礎課,64學時,4學分,
先修課程:市場營銷學
課程內容:主要介紹市場調查和數(shù)據(jù)處理方法、商品市場分析與預測及市場經濟環(huán)境分析等內容。學生通過撰寫調查報告,掌握市場調查與預測的一般方法和技巧。
5、課程編號:
課程名稱:現(xiàn)代物流基礎
課程性質:職業(yè)技術課,64學時,4學分,
先修課程:市場營銷學
課程內容:主要介紹物流的概念和分類,物流的各個基本功能要素,物流概念的運用和延伸。
通過學習,學生能夠對現(xiàn)代物流的基本理論和操作實務加強認識和理解,掌握現(xiàn)代物流知識。
6、課程編號:
課程名稱:連鎖經營管理原理
課程性質:職業(yè)基技術課,64學時,4學分,
先修課程:市場營銷學
課程內容:主要介紹連鎖經營的概念、特征與類型,以及國內外連鎖經營發(fā)展的歷程及趨勢連鎖企業(yè)組織結構設計,連鎖總部的戰(zhàn)略管理等。通過學習,學生熟練掌握連鎖經營的本質及運營方式,對市場營銷理論加深更進一步的理解。
7、課程編號:
課程名稱:網絡營銷
課程性質:職業(yè)技術課,48學時,3學分,
先修課程:市場營銷學、電子商務概論
課程內容:主要介紹網絡營銷概念和職能以及網絡營銷信息傳遞模型;網絡營銷的方法體系,各種常用網絡營銷工具和方法及其在網絡營銷中的應用,主要包括企業(yè)網站研究、搜索引擎營銷、電子郵件營銷、網絡廣告等。
8、課程編號:
課程名稱:營銷心理學
課程性質:專業(yè)選修課,60學時,3學分
課程內容:通過學習使學生掌握營銷心理學的基本原理、基本方法和基本策略,為培養(yǎng)學生從人文科學的高度分析解決企業(yè)市場運作中實際營銷問題的能力,從而為提高學生的社會適應性和動手能力打下基礎。
9、課程編號:
課程名稱:廣告策劃
課程性質:專業(yè)選修課,32學時,2學分
課程內容:講授廣告宣傳的意義及方法、策略,讓學生了解廣告制作的方法,掌握廣告策劃的相應程序,為市場營銷打下基礎。
10、課程編號:
課程名稱:電子商務概論
課程性質:專業(yè)選修課,40學時,2學分
課程內容:講授電子商務的基本理論,學生了解電子商務的重要性等一般知識,掌握如何通過網絡與客戶進行聯(lián)系、交易等基本技能。
11、課程編號:
課程名稱:公共關系與企業(yè)形象
課程性質:專業(yè)選修課,40學時,2學分
課程內容:通過本課程的學習,學生基本掌握公共關系學的基本原理、基本方法和基本技能,樹立公共關系為市場經濟服務、為社會發(fā)展服務的觀念,掌握公共關系為社會實踐服務的本領。
12、課程編號:
課程名稱:統(tǒng)計學原理
課程性質:專業(yè)選修課64學時4學分
先修課程:經濟數(shù)學
課程內容:主要講授統(tǒng)計學的研究對象、統(tǒng)計設計、統(tǒng)計調查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計分析的基本理論、基本方法及社會經濟現(xiàn)象之間的數(shù)量特征、數(shù)量關系和變化規(guī)律,使學員掌握統(tǒng)計學的基本知識和技能,能從事一般的統(tǒng)計工作,提高對社會經濟問題的數(shù)量分析能力。
四、主要實踐教學與技能訓練要求
1、勞動課教學培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神,樹立正確的勞動觀念,掌握一定的勞動技能。
2、營銷策劃實訓培養(yǎng)學生對具體產品、具體營銷項目的策劃能力。
3、模擬商務談判鍛煉學生的談判實戰(zhàn)能力,提高學生的實際談判水平。
4、市場調查與預測實習,要求學生結合具體實際,掌握市場調查與預測的方法,并能運用專業(yè)語言寫作調查報告。
5、畢業(yè)實習在教師指導下通過頂崗工作,對本專業(yè)要求掌握的各種應用能力進行全面訓練,為走上工作崗位打下良好基礎。
五、修業(yè)年限
全日制三年
六、課程結構
總學分(畢業(yè)最低學分):? 120學分;
課內課時:1578學時(含實驗課時),89學分;
理論教學課時1274學時;
實踐教學:37.5周、900學時、31學分;
理論教學課時比例:51.4%,實踐性環(huán)節(jié)比例:48.6%.。揚州職業(yè)大學、揚州教育學院和揚州環(huán)境資源職業(yè)技術學院合并辦學后,現(xiàn)有全日制普通專科在校生23,000余人,是我省規(guī)模最大的專科學校;教職員工1,900余人(含后勤總公司500余人);校園占地1,100畝,其中主校區(qū)772畝;校舍面積48萬平方米;圖書館紙質圖書130萬冊;教學儀器設備達到2.1億元(含校企合作投入設備0.6億元),實驗室和工程實訓中心75,000平方米,簽有協(xié)議教學實習實訓基地280多個;學校固定資產原值約8億元人民幣;學校有專任教師1194人,其中教授54人、副教授419人,49.5%的教師具有碩士或博士學位。
近五年,學校建有中央財政支持專業(yè)5個,省級重點專業(yè)群6個,省特色專業(yè)6個,中央財政支持的實訓基地1個,省級實訓基地5個,省級工程中心3個、省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地3個,省優(yōu)秀教學團隊2個,省科技創(chuàng)新團隊1個,國家級、省級精品課程18門,省級精品教材13部,獲省高等教育教學成果一等獎3項。近五年,取得市廳級以上科研項目546項,獲市廳級以上科研獎勵105項,獲國家專利23項,發(fā)表學術論文2,496篇(其中核心期刊論文455篇,被SCI、EI、ISTP收錄論文111篇),編寫出版各類著作99部,取得國家專利23項。學校是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、江蘇省高職高專院?;鶎狱h組織建設工作考核優(yōu)秀單位,先后榮獲江蘇省文明單位、安全文明校園、平安校園、普通高校畢業(yè)就業(yè)工作先進集體、職業(yè)教育先進集體、科技工作先進高校、全國高職院校心理健康教育工作先進集體等省級以上榮譽。學校高考招生錄取最低分穩(wěn)居全省同類高校第一方陣;畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽約率高出全省本專科院校平均水平20多個百分點,領先全省乃至全國同類院校。
學校積極遵循服務地方經濟建設和社會發(fā)展的辦學方針,設有72個主要面向揚州地方經濟支柱產業(yè)的專業(yè)和專業(yè)方向,為企業(yè)生產和管理第一線培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住”的應用型高等專門化人才。“十一?五”期間,學校還先后與揚州市科技局、邗江區(qū)、開發(fā)區(qū)和廣陵信息產業(yè)園簽署科技合作協(xié)議,組織學??萍脊ぷ髡邽楸臼兄行∑髽I(yè)提供技術咨詢服務達20,000多人次;組織大學生開展社會服務超過10萬人次,其中大規(guī)?;顒?00多場次。
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