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江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂表演專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-13 09:06 729次

摘要:隨著社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今很多中學(xué)生對(duì)于技校就讀的認(rèn)識(shí)也比較深,同時(shí)選擇報(bào)讀中職技校的學(xué)子人數(shù)也在逐年不斷地增長(zhǎng),在江蘇地區(qū)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院享有比較高的知名度,在江蘇當(dāng)?shù)氐募夹E琶幸彩潜容^靠前的

隨著社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今很多中學(xué)生對(duì)于技校就讀的認(rèn)識(shí)也比較深,同時(shí)選擇報(bào)讀中職技校的學(xué)子人數(shù)也在逐年不斷地增長(zhǎng),在江蘇地區(qū)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院享有比較高的知名度,在江蘇當(dāng)?shù)氐募夹E琶幸彩潜容^靠前的,在家長(zhǎng)和學(xué)生的口碑都比較不錯(cuò)。接下來就與小編一起來看看:江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂表演專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂表演專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂表演專業(yè)解讀

音樂表演(社區(qū)文化)(音樂類)
(專業(yè)代碼:73 招生批次:藝術(shù)類)
就業(yè)情況:音樂表演(社區(qū)文化)專業(yè)在江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院醞釀多年于2007年創(chuàng)立。音樂表演專業(yè)旨在培養(yǎng)具有專業(yè)音樂藝術(shù)表演能力的專門人才。就業(yè)方向面對(duì)企事業(yè)單位的文化活動(dòng)、社區(qū)文化部門的活動(dòng)安排干事。
任何企事業(yè)單位每年都會(huì)舉辦職工文藝活動(dòng),例如合唱、周年慶典等。我院培養(yǎng)的學(xué)生通過自身的音樂藝術(shù)表演特長(zhǎng),進(jìn)入企事業(yè)單位排練合唱、組織策劃安排晚會(huì)等。其次、專業(yè)就業(yè)方向面對(duì)演出公司的簽約歌手、舞蹈人才、演出經(jīng)紀(jì)人、演出劇務(wù)安排。
專業(yè)中對(duì)舞蹈技能及演唱技能擅長(zhǎng)的同學(xué)簽約文化傳播公司、從事舞臺(tái)表演工作、演出安排管理工作等。再而專業(yè)著重培養(yǎng)面向藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)教師、兒童音樂早教機(jī)構(gòu)教師。專業(yè)注重器樂的培養(yǎng),學(xué)生入校必須主修鋼琴、聲樂、并另選修一項(xiàng)便攜樂器。
經(jīng)過3年的刻苦學(xué)習(xí),各項(xiàng)器樂演奏能力能達(dá)到8-10級(jí)?;据p松勝任器樂初中級(jí)的教學(xué)。最后,專業(yè)培養(yǎng)面對(duì)廣告媒體音樂編創(chuàng)、文化傳播公司、樂器制造與銷售、音軌剪輯、廣告公司配樂合成、MIDI音樂制作、培養(yǎng)良好的口才從事器樂銷售等工作。
技能證書:英語等級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、器樂等級(jí)認(rèn)定證書、普通話證書。
課程簡(jiǎn)介:大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、鋼琴、聲樂、和聲、形體與舞蹈、數(shù)字音樂、合唱與指揮、即興伴奏、器樂、藝術(shù)實(shí)踐課、綜合實(shí)踐、職業(yè)口才訓(xùn)練、基礎(chǔ)樂理、音樂欣賞、中外音樂史、視唱練耳、中國(guó)民族音樂 即興伴奏、曲式與作品分析、曲式與作品分析、攝影攝像與制作等。

“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校”
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文章標(biāo)題:江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂表演專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

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